在书中，成甲老师提到了一个很有意思的现象——老鼠赛道。在这个赛道中，老鼠一直都在运动着，它很努力，很卖力，其实是在原地打转。我笑了，这说的就是我呀！很多时候，我就是在这样的赛道中，看起来一直都在努力着，可是到最后才发现，是在原地打转，或者说是低效能努力。因为没有掌握“临界知识”，对问题的认知还是停留在表层认识上。
在书中，成甲老师提到了一个很有意思的现象——老鼠赛道。在这个赛道中，老鼠一直都在运动着，它很努力，很卖力，其实是在原地打转。我笑了，这说的就是我呀！很多时候，我就是在这样的赛道中，看起来一直都在努力着，可是到最后才发现，是在原地打转，或者说是低效能努力。因为没有掌握“临界知识”，对问题的认知还是停留在表层认识上。
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【Day7】今日阅读《好好学习：个人知识管理精进指南》，P1—P109；阅读完成 只有能够改变你行动的信息才是知识...
1、《往里走，安顿自己》（p36～59） 2、《散文》（22年第1期）（p1～20） 3、得到听书:《俄狄浦斯王》...
1、《混在985》（p122～152） 2、《散文》（22年第6期）（p1～23） 3、声音天天练打卡（第125天...
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处理课时练P1一P22疑难题 说是基础题，也有貌偏怪。 一俟讲清理，轻松拿下来。
1、《热锅上的家庭》（p1～13） 2、声音天天练打卡（第99天） 3、百词斩单词：22个（26/100） 4、步...
1、《我们为什么要睡觉》（p1～13） 2、声音天天练打卡（第96天） 3、百词斩单词：22个（23/100） 4...
Peson *p = [Person alloc] init]; Person *p1 = [p1 alloc] ...
本文标题：《好好学习》P1—22
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