271请给我一朵小红花

9月10日，第37个教师节，也是我来甘肃援教的第一个节日。
一早到教室，我拿起一支粉笔，正准备将今天上课要读到的一些东西写在黑板上，两个小朋友冲向我——一个小女孩儿拿着一枝塑料玫瑰花，一个小男孩儿提着一个小花篮儿，看起来是花了一些钱的。我毫无防备，稍微定了定神，我说：“老师现在正在写不方便接收，你们先放在自己桌子上吧，谢谢好孩子。”他们可能没想到老师会这样，但他们也听话回到了座位上，拿起笔写起来。我又有些 不忍心，在想：怎样既能让小男孩的花篮拿回去，又能让他们感受到老师接受到了爱的表达，他们不会感到受冷落呢？
写完了字，我放下粉笔，相继有小朋友给老师送来一朵一朵的鲜花或塑胶花，还有自己精心制作的贺卡，或者自己跟老师学着折叠的皮卡丘等，我都欣然一一接收，有些还叫不上名字的我便询问姓名微笑地叫着名字向他们表示感谢并祝他们好好学 习，不断进步。刚才那个小女孩儿过来了，将那一枝塑胶花送给我，我很高兴地向她表示感谢，并祝她学习进步。刚才那个小男孩儿也过来了，还是提着那个小花篮儿，胖乎乎的小手举起小花篮儿要送给我，那长长的睫毛下一双忽闪忽闪的大眼睛充满了童真与期待。我赶紧再一次俯下身，将手放在他的肩上，微笑地看着他说：“这个花篮真美，谢谢你对老师的祝福，老师收到了，请给我一朵小红花。余下的我们将花篮送给妈妈吧，妈妈以及爸爸爷爷奶奶把我们养大接我们送我们爱我们关心我们对不对，我们把花送给他们也表达对他们的感谢，好不好？”小男孩忽闪着大眼睛看了看我，眼里的纯真如一汪清水。他拿着花篮跑回座位上，我以为他不给老师花了呢，没想到他回座位从里面挑选了一朵红红的鲜花拿过来送给我说：“祝老师节日快乐！”那一刻，我的心似乎被他的纯真融化了，抚着他的小肩膀说：“谢谢好孩子，也祝你快乐！希望你好好学习，天天向上！”望着桌子上的每一朵小花儿，就像看到每一个孩子如花的笑靥，那么天真那么可爱。
上课了，在讲到孙中山不懂就问老师时，我给同学们讲解了私塾及戒尺等新鲜词语，说到了古代私塾与今天学校的不同，古代私塾先生与今天老师的不同。一个叫刘璇的男孩子站起来说：我觉得老师您就像花儿一样。这句话似乎一下子触动了我心里最柔软的地方，我说：“谢谢你！在老师的眼里，你们就像六十来朵美丽的花儿和正在成长的小树苗，我们的教室就像一个大花园，而老师愿做一个为你们施肥、浇水的园丁，看着你们成长，开花，长成参天大树。”孩子们都开心地笑了，我觉得这时的教室就更像一个大花园了。我想：一定要不断充实自己，成长自己，有足够的智慧与能量来滋养这些稚嫩的花朵与小树，希望他们开出最美花，长成参天树。