按着惯常的思维，我们常常告诉孩子：世界对每个人都是公平的。但真的是“公平”的吗？现实并非如此。有的人生来身体可能有缺陷，有的人生来就要面对贫穷，有的人生活会出现各种不如意甚至不幸等等。这其实都是不公平。所以，我们在说教时更应该告诉孩子们：世界本来是不公平的，但面对不公平的命运，千万不要报怨、沉沦、放弃，要敢于应对，懂得自救。
能够“自救”的人，需要有坚强的意志，拼搏的精神，乐观的心态，冷静的头脑。遇到困难不能缩头缩脑，也不要横冲直撞，要审时度势、立足现状，努力寻求拯救自己的方法，才有可能绝处逢生、化险为夷、反败为胜、扭转乾坤。
大家都知道，史铁生在最青春豪迈的年龄被无情的病魔侵蚀了双腿，他内心的苦痛悲愤可想而知。但最终，他的灵魂被地坛吸纳、洗滤，他读懂了古老地坛的深刻，看到了这孤城绝域中迸射出的一缕耀眼的生命光芒。于是，他开启了曾被自己关闭的心脑之门，用灵动之笔开拓了通达的人生之道，从而成功“自救”。他坐着轮椅攀上了一座文学的高峰，他忍着病痛为我们树立了一块精神的丰碑。
钢铁大王安德鲁•卡内基出身贫困，父亲以手工纺布为生，母亲以缝鞋为业。孩童时的卡内基白天做童工，晚上读夜校。和那些出生富有条件优越的人相比，命运对他来说，可谓不公平。但他没有悲哀、报怨、放弃，而是更加奋发进取，埋头苦撑，努力拼搏，终于，在十九世记末二十世纪初创造了世界上最大的钢铁企业。卡内基用顽强的毅力、吃苦耐劳的精神击败了贫困，从而成功实现了“自救”。
有时为了“自救”，需要退后一步，需要忍辱负重。韩信为了“自救”甘受胯下之辱，勾践为了“自救”卧薪尝胆，司马迁为了“自救”受宫刑之耻……如果他们不能“自救”，那么，楚汉之争少了一位决定时局的将帅，吴越大地就少了一位不惧怕失败与屈辱、敢于拼搏的霸主，文学宝藏中就少了一本“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书。
懂得自救，就是自我的一种超越。没有哪个人的人生永远是一帆风顺的，都不可避免地会经历这样那样的一些挫折、无助、痛苦等等，这些都需要我们自身努力的去把握和调控，积极乐观地应对，做最阳光的自己，人生就可以操之在我。
所以，在教育孩子时，我们应该告诉他们“世界是不公平”的，一个人只有接受自己所面对的现实，认清自我现状，努力去自我改变，才能冲破困住自己的藩篱，抓到哪怕是救命的最后一根“稻草”。完成了“自救”，那么，成功只是一步之遥。
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