人生如戏，全靠演技。作为一名工作多年的老师，面对个个都是最佳男女主角的学生，不得不拿出自己拼尽全力的演技，来对付他们。
陈同学是班里最后一名，说你都不信，交上来的作文本，从头到后两页纸没有分段，而且根本看不清是在说什么。这个女孩表面上看上去就有点木讷，刚接手的时候，让她做个简单的自我介绍，表达非常的不流畅，而且时不时能冒出一些火星文。记得印象最深的就她的特长是音乐和跑步。
作文旁批我写了三句话。
首先你要学会分段，第二，你要学会找到自己，第三，要坚持自己的理想，努力去拼搏人生的美好未来。写下这段话的时候已经是晚上11:00了，来不及说晚安，早早入睡。
早自习把作文本发下去，特意转到她跟前。
“看你的作文本了吗？”
“看了。”有如鼻尖上的青春痘，是那么简短。
“你能懂得老师要说什么吗？”
她点了点头，似乎不愿意搭理我。
“翻开作文本，我一句一句说给你。”
我把写在作文本上的三句话一句一句念给她听，看人家的反应似乎很是能理解，心里便多了几丝安慰——至少没有对我关上心门。
“我只会写作文。”说到成绩，她淡定的说。很显然是想告诉我，除了作文，一道题也不会做，不要跟她谈成绩。
课堂依然继续，把一个单元三课的生字词写在了黑板上，让他们注音，下课时间依然没有写完的是姚同学，中间，我让他去黑板上注过一次音。
说完了平翘舌音，说完了四线三格，说完了iu并列标在后，说完了不要把汉语拼音写成英文字母，说完了124声不要暧昧不清，等我走到同学们中间的时候，依然发现了这个家伙连一课都没有写完，而且黑板上的正确答案已经标出，他却浑然不知，连自己的错误都找不出来——我要求同学们互相交换作业检查，而姚同学的手里依然是他自己的本子，并且没有完成作业。
我对他实现了狮子吼——下课铃声响了，让他站到外面。
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