他小学一年级的时候，还和幼儿园时候一样，沉迷绘本类读物不可自拔，不喜欢文字太多的书，只喜欢看画，带拼音的也不爱看。我用了好多办法，带着他读，听故事音频，都没啥用，让他看他也看，但是从不主动去拿书看。我以为是书的内容他不感兴趣，就让他自己去书店挑喜欢的，可买回家也是看两页就放着落灰了。没办法，我只好读给他听。
有天我工作特别晚回家，有点累，就和他商量，我们一人读一段怎么样？他挺痛快就答应了。我读了一段之后，该他了。为了鼓励他读下去，我假装特别期待的看着他，就看他像个小老师一样，假装推了推无形的眼镜，开始有模有样的念了起来。他读的磕磕绊绊，但是很认真的一个个字念出来的样子，让我莫名的想笑，就忍不住笑出声，我说你读的太好听啦，还可以模仿大白鹅的声音，简直是让故事里的人物都活过来了，妈妈很爱听你读。等他读到精彩地方，我就特别好奇的说，真想快点知道结局呀，还是你读的有意思！结果他把我的“客气话”当了真，那天晚上一口气读完了剩下的内容，读到好玩的地方，我们俩一起笑的捧腹大笑。合上书的时候，儿子兴奋的小脸红彤彤，第一次表现出了对阅读的兴趣，说明天还要读给我听。
这可太好了，正中我下怀！后来，这种主动要求读书的状态一直延续到现在。只要有点空，他就拿着书来找我，我们俩仿佛互换了身份，现在是孩子缠着讲故事给我听。
我猜，这样大的转变，是因为孩子开始从阅读中获得了成就感。不仅是看书，平时看见报纸上的新闻，或者哪听来的好玩的故事，他也兴冲冲的拿着来找我，说妈妈我给你念个好玩的！我也不放过任何一个夸他的机会，总是说，哎呀，你现在都认识这么多字了，还模仿的惟妙惟肖，真是太有才了！就这样，现在孩子二年级，已经认识很多字，开始向“大部头”发起挑战，每晚给我念哈利波特了。
我觉得，说起培养孩子阅读的方法，每个人都能说个好几条，比如让孩子自己挑喜欢的书呀、在家里营造阅读氛围呀、亲子阅读呀等等等等，但是每个孩子的性格是不一样的，别人走得通的方法，不一定适合你家孩子。这就需要家长自己去摸索，只要用心，你总能带领孩子找到阅读的乐趣所在。
《胡小闹日记》系列。
校园小说，现在的孩子都很爱读，书中很多和孩子同龄的主人公，文笔优秀，让孩子在趣味阅读中养成良好的学习习惯，对孩子的成长非常有益。
科幻类读物
中国科幻三巨头的作品，宏大的头脑风暴，从小学到成人，各个年龄层都有忠实的读者。
历险小说：
都是非常经典的小说，充满了作者的智慧和想象力。在历险过程中，让孩子看看主人公是如何机智化解矛盾的。
《福尔摩斯》系列
情节紧凑有趣，吸引孩子想读下去的欲望。这个故事一旦看进去，孩子根本停不下来。对锻炼逻辑思维能力很有帮助。
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