看到班里有些宝贝的习惯在慢慢变好。有些宝贝上课已经不会随意下位置了。有些宝贝回家能主动做作业。有些宝贝的字写得越来越好看了...在小学二年级以前，孩子的行为习惯以及品行是非常重要的。在二年级以前，孩子还没有定型，还有极大的改变可能，还有往更好的方向发展的机会。就比如我们的练字，在小学二年级以前，如果字不好看、笔顺错误都是能得到改变善。等到二年级以后，孩子想把难看的字、错误的笔顺纠正过来就比较困难了，因为已经形成了一个习惯。
所以，对于孩子一些微小的习惯，一些细节，我们一定要做好把握，多关注孩子的细节，将孩子任何的小问题都扼杀在摇篮里。 因为我发现有一些爸爸妈妈，可能因为工作比较忙的原因，对于孩子并不是非常关注。当然，我说的这个关注 并非指每天监督孩子学习、让他们去写作业，而是指关注孩子内心的真实想法、关注孩子的心理需求、关注孩子生活中的一些小细节。
我也希望爸爸妈妈在孩子小学二年级以前，能够多陪陪孩子，给他们明确规则，为他们树立起良好的生活习惯、学习习惯以及品行。比如说发现孩子不够勇敢，那在日常生活中就要多去鼓励他，让他一点一点的变得勇敢；比如说发现孩子独立能力不行，那在日常生活中，让孩子自己能做的事情自己做；比如说发现孩子 经常以自我为中心，那我们就要在日常生活中让他明白：世界并不是围绕他转的，不是他想怎样就怎样了的； 比如说发现孩子比较自私，那就让他懂得分享的快乐，懂得乐于助人的幸福......
世界上没有问题的孩子，每个孩子都像天使一样纯真、善良。他们需要我们的正确引导！ 如果孩子哪方面有问题，那就请我们想一想自己哪里做得不够好。 比如说，如果在我的课堂上，孩子不愿意听讲，乱做小动作。 那我就会反思自己：是不是自己的课堂不够有趣？不够吸引孩子？导致这孩子在我的课乱不认真。对于孩子的问题，我会先去反思自己，而不是责怪孩子。希望爸爸妈妈在生活中对孩子也是一样，遇到孩子的问题时，先不要去责怪孩子，而是静下心想想，是不是我们大人哪里引导不对。
每个孩子都是小天使，祝福我们班的宝贝越来越自信，越来越好哟~~
今天的作业：
有一些题目需要爸爸妈妈们 帮忙读一下题目哦。 如果孩子不会做，可以参考以上的答案。
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