#《认知觉醒》DAY6阅读笔记
今天阅读的是《认知觉醒》的第六章：行动力
我们如何才能“学以致用”？
首先，我们要有把目标细化、具体化的能力。你只有知道为了达到目标，每天需要做什么，你才能有行动力——行动力只有在清晰力的支撑下才能得到重构。
其次，我们可能需要“笨”一点，不要太精明，不要太计较得失。“耍小聪明的人会因为结果不明朗，担心付出没有回报，所以不愿行动，以致永远停留在原地。”
因为认知层次限制，我们很难看清自己真正想要什么。这个时候，我们只能用“笨办法”，跟着前人走，先走一段，在行动过程中我们才会发现问题，做出相应的调整，提高了自己的认知层次，人生目标才可能慢慢浮现。
最后，最理想的状态当然是“知行合一”。但是，往往现实是“知多行少”。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”
我们知道或想通一个道理时，后面还要时不时温习，并做大量的练习，使之内化成自己的知识，让自己发生真正的改变。
我们早起也好，学习也好，运动也好等等这戏，都是想要改变，变更好，变更优秀，更健康——“不发生真正改变的学习都是无效的学习”。
“现实和理论都告诉我们：懂得百点不如改变一点。真正的成长不在于自己懂得了多少道理，而在于自己改变了多少。”
“当你凡事都以改变为标准时，你的成长路径会更加清晰。”
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