绘本讲师训练营【32期】10/21实践原创《放风筝》

32007梁艮心

主题：放飞四月、放飞梦想

绘本名称《放风筝》

对象年龄：6～9岁（亲子）

活动人数：30～35

目标：了解风筝的制作技艺、了解中国各地风筝的特色

总课时：90分钟

绘本简介：以京派风筝为特色，把胡同里和谐、宽厚、平凡的百姓生活跃然纸上。通过爸爸妈妈和我一起做风筝、放风筝、抖出了风筝的前世今生。让孩子们形成一种文化自觉、体悟并更好地传承中华非遗之美。

绘本讲师训练营【32期】10/21实践原创《放风筝》

如果说有没有一场故事会让我茫然不知所措、无奈、至今历历在目、难以忘怀，那一定是这一场了。

从审请、审核通过、落实场地、创建、组群、策划、筹备到落地。深深的体会到这亲子阅读推广之路、其实每一步都不容易。但至今走的每一步我都是认真的。天气是本场活动给我最大的考验！其他的我已不在乎，在做判断时，我始终相信两点，一个是自己内心的感觉，一个是自己身体的感觉。如果，两个感觉都很好，那就证明我做的这件事是对的。因为无惧风雨才能走得更远.....

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我是我们村，故事会选址风水塘边，但今年不知道为什么，广州的雨特别多，连续两次在群里发出的邀请都被大雨同学命令撤回。第三次，我不得不把场地移到村里的祠堂，查看了天气，确定周六下午两点举行。一大早过去搞卫生，挂横幅，摆放桌椅，准备好所有的物品。刚布置完，轰隆隆，哗啦啦，一眨眼功夫，天井跟祠堂门口瞬间淹没，眼看已是提交的最后两天了，急得泪都掉了。记得自已是拉高裤脚，提着鞋回家的，群里的家长都建议取消，安全为重，我也只能如此了。下午3点多，居然出太阳，捂脸。周日早上，小雨，一阵一阵的，就这样吧，人，能来多少算多少，让大家接龙，清楚记得是由原来的50人减至11人。但下午到场的人数又让我出乎意料。

绘本讲师训练营【32期】10/21实践原创《放风筝》

活动流程：

一、热身

1、故事妈妈自我介绍，里面更多的是我对大家的感谢。

2、小萌友自我介绍，都是周边的孩子，轩轩介绍完，还补充了一句：”长大我想当习近平”

3、暖场小游戏：破冰

所有小朋友都蹲下，扮演鸡蛋。相互找同伴猜拳（剪刀石头布）获胜者进化为小鸡，可以站起来。站起来的小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰飞出来、看看有多少凤凰飞出来！

绘本讲师训练营【32期】10/21实践原创《放风筝》

二、绘本解读

我先介绍了作者，然后是封面封底间的关系、环衬、扉页、内页等逐页的去给孩子们解读。

绘本讲师训练营【32期】10/21实践原创《放风筝》

风筝色彩艳丽，故事情节也非常生动，风筝的种类和名称还特別多，风筝出现于中国东周、西周春秋时期，被称为人类最早的飞行器。经过汉、唐，宋、元等朝代的发展有了悠久的历史，是中国传统手工艺的代表。2006年，山东省潍坊市风筝制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

绘本讲师训练营【32期】10/21实践原创《放风筝》

在图画书里，我们也相遇了哈爷爷。哈爷爷家的风筝可多可好看了。生活中真实的哈氏风筝传人，还写了一本哈氏风筝的书。

我们无惧风雨

小朋友喜欢放风筝吗？知道怎样才能放得高吗？想不想学做风筝呢？大家都兴致勃勃地说：“想”！！那就一起做吧！看到小朋友手里的作品，总算给了我足够的安慰！

绘本讲师训练营【32期】10/21实践原创《放风筝》 感恩

在这场故事会的前前后后让我明白了很多，每个人都有面对逆境的时刻、有时候挫折会让人一度迷茫，甚至会否定自己的价值，但重要的是如何走出这样的时刻。积极乐观的面对生活、你会发现、对于世界来说，你是一个人，而对于有需要的人来说、你却是全世界.....

总有一些同频的人会命中注定地走进我们的世界里、而我们也会因为能力或善良、让别人感到心安而美好！就好像这场故事会！[握手][握手][握手][玫瑰][玫瑰][玫瑰]