马悦童
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤1》完成3课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，弹琴过程中手腕要平，手型要保持，指尖立住，双手交替要自然。
音乐素养：3/4拍、附点二分音符、全休止符
老师的建议:在家每天读5分钟谱即可。
彭子轩
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤1》完成4课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，弹琴过程中手腕要平，手型要保持，指尖立住，双手交替要自然。
音乐素养：3/4拍、附点二分音符、全休止符
老师的建议:在家每天读5分钟谱即可。
彭子权
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤1》完成3课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，弹琴过程中手腕要平，手型要保持，指尖立住，双手交替要自然。
音乐素养：3/4拍、附点二分音符、全休止符
老师的建议:在家每天读5分钟谱即可。
郗紫桐
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤1》完成3课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，弹琴过程中手腕要平，掌关节支撑住，指尖立住，双手交替要自然。
音乐素养：二分音符、四分音符、Re、音名D
老师的建议:在家每天读5分钟谱即可。
张嘉和
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤1》完成3课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，弹琴过程中手腕要平，手型要保持，指尖立住，双手交替要自然。
音乐素养：3/4拍、附点二分音符、全休止符
老师的建议:在家每天读5分钟谱即可
王鸿博
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤1》完成3课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，弹琴过程中手腕要平，手型要保持，指尖立住，双手交替要自然。
音乐素养：3/4拍、附点二分音符、全休止符
老师的建议:在家每天读5分钟谱即可
王雪涵
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤1》完成3课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，弹琴过程中手腕要平，双手1指第一关节顶出来，手型要保持，指尖立住，双手交替要自然。
音乐素养：3/4拍、附点二分音符、全休止符
老师的建议:在家每天读5分钟谱即可
薛文轩
上课频次：每周两次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤1》完成6课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，弹琴过程中手腕要平，手型要保持，指尖立住，不折指，双手交替要自然。
音乐素养：3/4拍、附点二分音符、全休止符
老师的建议:在家每天读5分钟谱即可
侯妍卓
上课频次：每周一次
陪练频率：无
新课内容：哈农2条，《599》完成4-5课 。
技术难点：《哈农》掌关节、指尖结实，声音饱满，提指主动弹琴；《车尔尼599》要有完整度，段与段之间的对比，开始结尾处加入渐强、渐弱，跳音有弹性。
音乐素养：速度术语、高八度记号、跳音、和弦。
老师的建议:每次练琴再细致些，按照老师的要求练习。
朱玲辉
上课频次：每周一次
陪练频率：每周两次
新课内容：哈农2条，《599》完成4课 。
技术难点：《哈农》掌关节、指尖结实，声音饱满，提指主动弹琴；
《车尔尼599》要有完整度，段与段之间的对比，开始结尾处加入渐强、渐弱，跳音有弹性。
音乐素养：速度术语、高八度记号、跳音、和弦。
老师的建议:每次练琴再细致些，按照老师的要求练习。
孟雨彤
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：哈农2条，《拜厄》完成4-5课 ,乐曲送别。
技术难点：《哈农》掌关节、指尖结实，声音饱满，提指主动弹琴；
《拜厄》 段与段之间的对比，开始结尾处加入渐强、渐弱，体会3/8拍律动。
《送别》弹熟，分句、加入力度对比。
音乐素养：3/8拍、弱起小节、ABA曲式、分解和弦。
老师的建议:每次练琴再细致些，按照老师的要求练习。
郑亦好
上课频次：每周一次
陪练频率:每周一次
新课内容:音阶G、e、，3级练习曲弹完。
技术难点：《音阶》声音饱满，提指主动弹琴，记4指；
《练习曲》弹熟，注意双手的呼吸，句与句之间的对比，加强16分音符的跑动，接走力度均匀。
音乐素养：速度术语、八分休止、音程、和弦、连线。
老师的建议:分手练琴，要慢，按照老师的要求练习。
赵若渊
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤2》完成3课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，连奏要提指，手型要保持，指尖立住，双手交替要自然。
音乐素养：所有音的复习、
果果
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《小汤1》完成4课
技术难点：小汤:注意曲子的流畅度，弹琴过程中手腕要平，手型要保持，指尖立住，双手2、3指的独立性，双手交替要自然。
音乐素养：3/4拍、附点二分音符、全休止符
老师的建议:在家每天读5分钟谱即可。
徐继浛
上课频次：每周一次
陪练频率：每周一次
新课内容：《拜厄》完成4课
技术难点：《拜厄》注意乐句之间呼吸，音的走向，左手三指蹦住、分清旋律与伴奏。
音乐素养：三度音程、大连线。
老师的建议:按照要求多慢练。
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