走进有些学校，一片死气沉沉的感觉，让人窒息。
小学儿童正是天真烂漫的年龄，大多孩子是活泼好动的。课间活动，课外活动应该是生龙活虎的，但是走进有的学校，无论是课内还是课外，都是死气沉沉地架式，学校里没有歌声、没有笑声，操场上也没有孩子们做游戏、踢足球，做运动的身影。孩子们被“拘禁”在教室里学习、学习、再学习。
长期这样的话，孩子的天性被扼杀，逐渐对学习失去了兴趣。学习成绩不好的同学会越来越自卑，有些孩子索性“破罐破摔”……
而如果遵循孩子的天性，多为孩子们组织活动；课间、课外鼓励孩子们做运动、做游戏；重视体音美这些艺术类课程；注重孩子们特长的发现与培养……孩子们就能生灵活虎起来。有些因为在学习上有欠缺而自卑的孩子会在其它特长方面获得自信，从而自信起来！其它如注意力、耐心等也会迁移到学习上来，对学习成绩的提高有很大的促进作用。
教育要遵循孩子的天性而进行！
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本文标题：小学教育要遵循孩子的天性
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