(触发)一节中,写了关于触发的观点:勿只把文字当文字读,勿只从文字上学文字,读书贵有新得,作文贵有新味,最重要的是触发的功夫。
作文贵有新意,如何才能有新意?我认为创新并非一朝一夕可成,需要一段时间的磨练。通过对生活的仔细观察与感悟。甚至需要将此养成一种习惯。不然写出来的文章只能平淡如水,如同嚼蜡。而我国的应试教育,不注重创新能力的挖掘,不注重想象力的开发,这是可悲的地方。
乐华因为家庭经济原因不得不停学,枚叔却说:真正求学的人是不一定要上学的,是啊,真正内心渴求学问的,又何在乎自己身处何方。
是啊,自从我们离了课堂,能坚持学习的并不很多,一方面是忙于工作与家庭,另一方面也许并没有体会到学习的乐趣,故而早已将书本抛于脑后。
古人有云:活到老,学到老。
学海无涯,我们需要一直保持学习的习惯。如果你不学习,将落后于人,毛主席说过,落后就要挨打。
如何从学习中体会到乐趣,需要自我摸索,而对于我来说,学习给我的成就感与乐趣是不言而喻的,学习使我快乐。
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