时间管理效率模型
2018/11/07
找出自己的一个 拖延小故事
读高三的时候，老师布置了数学卷子
有我最头疼的数学题，当时老师布置了很多作业，我总是把我最拿手的作业先完成 而数学题总是最后再写 但是往往到最后，就没有那么多精力去完成 往往糊弄过去，最后 数学这门学科 往往不尽如人意 今天我听讲座 听到这样一句话 注意力等于事实
后来想想确实这样 精力放在哪里 哪里就是事实
对于我不喜欢的事情 我总是一拖再拖，不到最后一刻不会做的，后来将不喜欢转变成喜欢 把不积极转变成积极
用尽全身心投入一件事 达到忘我 无我的状态 以后我也尽力规划的自己的时间
更好地休息 （留白艺术）
知道自己想要的是什么 倾其一生付出－痛并快乐着
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本文标题：叶俊杰Day3作业
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