大家好，我是致远年级初一21班的余端朗。今天非常荣幸地站在这里和大家分享我的一些学习方法和心得。请大家多多指教。
数学学科要说的不是很多，我自认为我不是班里数学最好的。以下是我的几点学习建议。首先课堂知识必须在当堂课上理解掌握，跟上老师的节奏.这是最基本也是最重要的.其次课下要一而再再二三的巩固.巩固的方式刷题是方式之一，我的另外一个方法就是利用好错题本，要隔三差五重复做错题，直到连续做对3次左右然后再排出掉.通过这样的方式把错题本变薄变少。
语文和英语我想放在一起来说。从刚上小学开始，我的老师和我的妈妈就告诉我：这两科是不能一蹴而就的科目，需要日积月累，需要时间的沉淀，需要日复一日的坚持.所以对于这两科，能分享的方法一个是和数学一样，关注课堂听课，跟上老师的节奏.第二呢就是坚持好每一天的量变，耐心等待质变.我现在分享的是我小学期间的一些经历。一年级的时候，英语科目开始每日朗读背诵英文绘本，学习牛津树分级阅读以及自然拼读.三年级开始读一本本的英文故事书。四年级开始学习《英国语文》，小学毕业时学完了六册中的五册.五年级开始订阅英文杂志，背诵许渊冲老先生翻译的唐诗宋词，拓展阅读内容，同时也开始了章节阅读。语法和词汇量在这几年的学习里，得到了一定的提升巩固.初中一年级开始学习《新概念》作为课外补充，辅导老师是我的妈妈.我现在的弱势在口语，妈妈在小学也刻意的训练过我，可能是我的语言习惯不好，普通话的习惯带到了英语口语里，比如语速过快导致的口型不到位，吞音等。新学期好好努力改正。
接下来的语文也是从一年级开始的，一年级开始了练字，二年级把小学课本所有的的古诗词全部背完，三年级开始在妈妈的陪伴下学习并朗读背诵论语.四年级读完了除了《红楼梦》以外的三部四大名著原著.五年级开始了初高中的古文学习和背诵. 直到现在，到了寒暑假仍会反复背诵名家名篇的文言文.六年级读了《史记》《左转》《资治通鉴》《岳飞全传》等文言文原著.现在正在读的是《古文观止》第二册。小学六年几乎每天都坚持了一小时以上的中英文阅读习惯.到了初中只有利用碎片时间读一点。所以我认为语文和英语学习没有捷径，也没有特别的方法，只不过是笨拙的坚持了下来.
在上初中前，妈妈就对我说：学习科目里没有副科，除了语数外的四科，我们称之为小四门.要求我对他们一视同仁，成绩也要势均力敌.所以对于小四门我觉得端正态度是很重要的.然后认真听课，做笔记，做好复习就可以了。
最后我想说，除了分享这些方法和经验，我还想说一下我的爸爸妈妈在我学习生活中的重要性.在我家妈妈是我学习生活的总规划师，决策者，以及监督者。她是我的妈妈，是我的老师，也是我的朋友.爸爸的角色也很重要，是我和妈妈以及妹妹的强大的物质以及精神上的后盾，温暖而坚定的爱着妈妈，爱着我和妹妹，给了我和妹妹他力所能及的无条件的陪伴和支持.我们一家分工合作，每个人在自己的岗位上努力做好自己的事情就OK了.
最后我想说，学习没有捷径，最快的步伐就是日复一日的坚持，以及做好自我管理的自律.
谢谢大家的聆听。
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