为什么有些书死活看不下去，有些知识死活不进脑子？
为什么有些习惯知道很好但就是养不成？
为什么有些书坐那二十分钟还是连一页都看不下去？
因为那些“没有用”。
（一）
就是没办法立刻运用在现实生活里，没办法解决什么有效的问题，根本得不到有效的反馈。
你学了很多，不考试也不自测，在生活里没有出口，因此就会没有兴趣，就像只是一个袋子，装了大量无用的东西。
一个袋子装了很多东西，看起来很重，但你几乎没有用到它的机会，那么这袋东西和一袋垃圾有何区别？
大脑自动替你做出选择，扔掉。
因此你会遗忘。
这就是大部分在学校课堂上学到东西的现状——其实也学不到什么东西。
（二）
但有一点不同的是这种类型的知识存在考试。所以你还会接着看，还能测试，还能有反馈。
厚厚的一本教材，通篇的理论，枯燥无味，看五分钟就觉得我是不是应该休息应该睡一会了。
但是划重点了，某某章节某某页哪个段落的内容明天就要考，这个时候你肯定能看的进去，能记住，因为明天你就要用。
但是那些课余之外的很多经典的书或很重要的习惯往往不会有人为你准备测试，你不需要演讲也不需要基于它做发表讲解，没有人管你逼迫你，做与不做都是自己的选择。
练字，这个习惯是很好，但是我不练又怎样呢？
会对目前的生活有什么影响吗?当然不会。会有人打我吗？当然也不会。
这个习惯的需求一点都不强烈。因此大脑又会劝你，害，歇着吧，不练也没事，目前不也挺好的么。
读名著？公知都推荐，全国上下都推荐。
有些小说还行，叙事性强，一波起伏还有悬念，有的还能带入体验人生百态，确实不错。
但就是会存在有些根本看不下去。
（三）
拿我自己打颗栗子。有一本书，从初中到高中，乃至到大学，我都曾尝试着打开看。但是到现在我都没有看完，最长一次看了不到三十页，当然了现在可能也就隐隐约约记得前两页的大致内容。
因为每次开始都会忘记是什么故事，每次都从头开始，每次读两页、五页。
大部分都是不到十页就放弃了。
时至今日我已经彻底放弃，我已经认为我一辈子都不会看完这本书了，除非有什么反馈和奖励。
因为我根本不喜欢看那本书，我真正看到的只是那本书被人们赋予的意义。就好像集齐一套名著就能召唤神龙似的，就能变得深刻变得丰富起来，作为谈资提到的时候显得很博学一样，说白了就是虚荣心。
只是因为那本书是什么“青少年必读”，是什么教育专家作家大V大牛推荐，说什么“不可错过的书”。
书有错吗？我有错吗？都没有。我只是用不到，不紧急，离开了照样运转如常。
（四）
那么话说回来了，自己确实是想养成一些长期的好的习惯，想读一些深厚的读不太懂书，该怎么办？
对于书，我的建议是，做发表。presentation（展示、报告）的简写，大学生做pre是一个先输入再输出的过程，这个过程，算是一次对于知识的重新编排，让自己真正内化并吸收的过程。
没错，就是经常令人头疼的大学课堂的发表。我觉得本质上跟“费曼学习法”是一样的。
当然你可以选择程度不同，老师要求的发表可能需要你查很多资料，做很多研究，但自己私下当然可以轻松些。你抱着做pre的心情去看，有一个目的自然能看得下去。
讲给别人听嘛。
针对习惯的养成，我的想法是从最想要养成的那个开始，一次只进行一个。
有一本书就是指导习惯的养成的，我觉得有很多可取的地方。推荐一下《坚持，一种可以养成的习惯》
基本没什么废话，精简版，重点突出，挺好的。
（五）
其实真正还有一个原因，就是没到那个时候。
没到那个年龄。
没有意识到那件事的重要性，也不能意识到。
我觉得有些事不到那个年龄或者没绕过几次弯路是不会懂的。
所以只能等。
内驱力永远是第一因素。
即便是有些书看不懂，有些习惯养不成，我仍觉得一次一次尝试失败都是有意义的，这会加速成长到那个阶段。多尝试多失败几次，也许会有彻底激怒你的时候，死磕的过程中会收获更多。
作家路遥有句话，“我认为每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运”
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