自古以前,人们从未停止对于蓝天的向往,嫦娥奔月、夸父逐日、万户飞天等充满神秘色彩的故事,一次次激励着国人进行无畏的探索与实践。这周,在航模专家符其卫的带领下从飞行的秘密开始,继续深入接触国内外航空发展史。
早在春秋战国时期,木匠祖师爷鲁班就开始削竹制鸟,名为“木鹊”;东汉时期,诸葛亮设计制作了孔明灯;西汉时期,曾有人用鸟的羽毛制成翅膀,绑在身上滑翔了几百步;随着火药的发明,宋代出现了简易火器--火箭,这便是现代火箭的雏形。
但国内可查阅的文献毕竟有限,要想获得更多关于航空航天的相关发展,我们也要了解国外在这方面的诸多尝试。热气球、滑翔机、飞机等航空器先后诞生,人类用生命与智慧探索与天空的距离,努力感受那片辽阔的视野。
符专家如数家珍,对国内外航空史娓娓道来,苗壮壮老师结合重点内容进行板书。可有些时候,孩子们沉浸其中连笔记都忘了记,需要随堂助教牛瑞老师的多次提醒。对于年龄较小的孩子,还有一些生字不太熟悉,需要牛瑞老师一笔一划指导。
这节课还纠正了一个常识,通常我们会把直升机归类为飞机,其实是错误的概念。专家给孩子们普及了直升机、滑翔机和飞机的不同之处,他们自言自语着:原来学习航模,还需要懂得这么多理论知识。
不知不觉间,课程接近了尾声,看到如今国家的迅猛发展,民族自豪感油然而生,尤其是讲到近代以来的侵略战争,如果没有强大的航空技术为依靠,国家就会被侵略、被欺辱或者被覆灭,这个和平而稳定的时刻是多么来之不易啊!
每每讲到动情处,苗壮壮和牛瑞两位老师都要暂停视频,结合生活实际和所了解的国际局势对他们进行爱国教育,培养他们对于国家航空事业的兴趣。苗老师认为,航空技术的发展,离不开一颗炙热而持久的爱国心。
学生们观察到,专家手边放置的飞机模型新颖独特,苗老师顺势引导说这些是他们在北京培训时都制作过,并且在以后的学习中也会遇到,他们脸上顿时流出喜悦与自豪,庆幸入选了这个有意思的社团。为了不放过每一处精彩,他们比上节课规矩了不少,认认真真记录着。
看到图中的战斗机、民用飞机,苗老师给学生讲了很多实际用途,从特技表演到载弹长途支援,从最初的运送快递到人们通行便利,课堂中“哇塞”声时有响起。这群乡村孩子是没有机会站在飞机跟前的,就连天空中飞过的飞机都能引起他们的好奇,这一次课程的背后刷新了他们的认知,满足了小小少年于天空翱翔的想象。
值得注意的是,当牛老师在手机里翻出暑假培训与这位专家的合影时,才知道他们离首都北京不再遥远,尤其是当得知表现优秀可以去北京参加比赛,他们一下子沸腾起来了。哪怕获得学校颁发的优秀表彰,也没见过他们如此兴奋。
也许,这门课程真的是在放飞他们的梦想。









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