说起我儿子写的字， 我的眼前就一阵发黑，用他爸爸的话说，那就是比狗爬还要难看。甚至有几次检查完家庭作业，他都被爸爸暴打一顿。儿子就在我所执教的学校上学，每次看着他一塌糊涂的字迹，我都无颜面对他的老师们……为了让他练字，二年级买了一套凹槽练字的书法本——失败了；三年级老爸老妈亲自上阵教——失败了；四年级为了让他去书法班，又打又哄，软硬兼施——又失败了！今年五年级了，我和她爸爸心力交瘁。真想破罐子破摔——不管了！
今天中午吃饭的时候，儿子突然跟我说了句:“我真佩服方老师啊！”我不禁奇怪地问:“为什么佩服方叔叔啊？”方老师是他爸爸的同事。儿子白了我一眼:“不是方叔叔，是方叔叔的儿子，小方老师。”我一愣，儿子说的是方老师的孩子方骞，他俩同岁，是好朋友。“哦！是方骞啊！你为什么佩服他？还称呼上老师了？”儿子说:“今天语文老师邀请方骞来我们班给我们讲了一节书法课。他的字写得真好，我真想自己也要写这么好的字。”天啊！儿子也想把字写好了？这可是前所未有啊！我赶紧问他:“方骞是怎么教的？你给妈妈讲讲吧！”孩子说:“方骞来我们班讲了以后，我觉得把字写好也不是那么难，还觉得写字很有趣，我班同学听的都不想下课了呢！妈妈，你给我报个名，星期天我和方骞一起去练字吧。”
我简直要热泪盈眶了！在我无计可施想要放弃的时候，语文老师安排的这节特别的写字课，让孩子有了改变的契机！有了尝试的勇气！在这之前，我不知道跟他说了多少次“你看方骞字练的多好，你和他一块儿去学吧”孩子听了都无动于衷。特别感谢王淑贤老师这别出心裁的课堂，一节成功的课改变了一个孩子，让他的心灵受到了震撼，为这样的课堂点赞！
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