孩子上幼儿园了，该如何教孩子学会分享

9月即将开学，3岁左右的孩子即将步入幼儿园，开始新的阶段。那么很多小朋友在家是一个小霸王，去学校能和小朋友和睦相处吗？如何教孩子学会分享，交到好朋友呢。

不愿意分享对于五岁前的孩子是很正常的，孩子要到了5岁以后随着情感的发展，才能理解感恩、分享、回报的真正含义。

所以，面对三岁左右宝宝的分享问题，成人要有正确的认知。

宝宝在两岁左右才有了我的概念，到两岁半左右知道你的概念，三岁左右能区分我你他。

这阶段又是处于自我为中心的时候，宝宝也随着这种自我认知的发展，建立起物权意识。

她们对物品的认知，我的就是我的，别人的东西到了我手里也是我的。

所以，如果你想把孩子手里的东西或者他书包里的东西拿出来分给大家，肯定会引来他的哭闹，也有被父母强制分享习惯的孩子，长大后对自己的东西根本不当回事，爱拿不拿，到那时家长又埋怨指责孩子，孩子不知所措。

那并不能因为孩子的这种特点，就不要分享。

孩子上幼儿园了，该如何教孩子学会分享

关键是如何分享。

不要分享孩子手里的东西，而是分享成人手里的东西。

如果是在公共的场合的时候，孩子手里拿着玩具玩，别的孩子过来也想玩，自己的肯定不给，有可能就引起冲突。

① 如果家长手里带着个备用的玩具，就发挥作用了。

② 如果是糖果，也是多带一些，给自己的孩子一颗，然后，把你手里的分给其他小朋友。边分边说，我们一起分享吧，来，给你。

孩子会觉得是在分你的东西，跟他没太大关系，就不会拼死的护着了。

但如果自己的孩子还是护着就是不给，家长就要维护自己孩子的权利，而告诉其他小朋友，这是他的玩具（糖果），我没有权利替他做主，所以他说不给，我不能给你，下次阿姨把我的分享给你。

然后等回到家中，特意给自己选一个东西或者食品，也是孩子喜欢的，如果孩子跟你要，你告诉他这是我的，我不想跟你分享。

孩子可能失落不高兴，闹脾气。

这时候可以借机教育孩子，问他我不跟你分享你是不是不喜欢我了，那你今天没有跟小朋友分享，那个小朋友也会不开心，不想跟你做朋友了。

然后，你让他拿个东西跟你交换，然后告诉他，以后遇到小朋友跟你玩，你也可以用交换的方法。

还有成人的榜样作用，在家庭里或者朋友聚会的场合，成人之间进行分享，让孩子看到、感知到。

如果想让孩子在幼儿园学会跟小朋友分享，可以把分享的东西交给老师，请老师分享给全班的小朋友。

老师一般会用循序渐进的方法，比如，在孩子最开始入园的阶段，一般是老师发给小朋友，会告诉小朋友这是谁带来的，然后引导孩子们说谢谢某某小朋友。

老师也会请孩子发，老师给一个他发一个，然后让拿到的小朋友对他说谢谢。

最后，老师会把东西直接交给孩子，请他发给大家。在这些过程中，老师会渗透分享概念，引导孩子感受分享的快乐。

所以，成人千万不要强迫宝宝分享，并给宝宝扣上 品德的大帽子。

比如说孩子抠，小气等，千万要不得。作为成人，一定要有静待花开的过程，一是注意成人的榜样作用，二是注意对孩子的慢满引导。

孩子上幼儿园了，该如何教孩子学会分享

以上内容来自《科学育儿公开课》