优秀是否有迹可寻，优秀是否可以复制。
上星期五，荣获马云乡村教师奖的我区教师张红红老师的师德报告，也许能让我们窥见成为优秀的秘密一角。
张老师1996年扎根于偏远的山区中学，是早期初中毕业的师范生，应该说经过三年师范学习，和几年工作积累，完全可以应付初中的教学工作。可是他并没有满足于此，做着重复自己的工作，而是面对自己学历低，、专业水平不够高、乡村老师缺乏的问题，开始了自己的进阶之路，他是自带发动机的奔跑者，在山区的一隅开始了自己的学习之路。
他是学校的替补队员，乡村教师缺乏，人员流动性大，他教过初中学科的大部分科目，哪里需要就去哪里，他先后担任语文、英语、数学、政治等科目的老师。但他没有只限于替补，他要做专业的老师。他考取了所教科目的全部教师资格证书，还考取了文学、法学两个硕士学位。他还研究出了自己的一套教学方法，让自己的知识成为带动教育变革的动力。
同为乡村教师，为什么张老师如此优秀？
先改变自己，再改变世界。
己立而立人，己达而达人。这是孔子对于弟子怎样做到仁德的回答。其意思是，自己站立起来了，才能帮助别人站立起来；自己把事情做好了，才能帮助别人把事情做好。简单来说，就是做最好的自己，然后以强大的自己来影响改变世界。
张老师先改变自己，强大自己，而这是解决一切问题的关键。
而我们经常在庸常的生活中先失去了自己。或者能力有限，无力改变世界，却满腹牢骚，成为愤世嫉俗的愤青，一事无成，然后在不满中慢慢老去；或者和世界，和自己完全妥协，随波逐流，把曾经的理想看作一地鸡毛，一文不值，然后卑微地活着。
罗曼罗兰说 ,有的人三十岁就老了。作家六六说得更狠，有的人四十岁死，八十岁埋。
现实中见多了那种年轻的身体里灵魂早已老去的人，他们过早地过上了老年人闲情逸致的悠闲生活，养养花草，开始过分的注意身体健康，大谈养生之道。
自己曾经对这样的生活完全鄙视，可是，在乏味的现实中，大多数人还是沦落为那个自己曾经讨厌的人。生活的滚滚洪流，让太多的人开始沦陷，甚至开始欣赏起来这一坛死水微澜。因此有人说，通往地狱的路都是用鲜花铺就的。
孙影老师说，人有两次成长,“第一次成长是为了生存，第二次成长是为了自我的挺立。”我的理解是，第一次成长是为了有份工作，能够活下去；第二次成长则是为了自己，当人有了基本生存的基础之后，人要为自己活一回，活出自己的理想价值。
这种二次成长需要自己内心的觉醒，而一个人的觉醒是有早有晚，有的人甚至一辈子都没有。路遥说，每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。
其实不仅要觉醒，更要有持久的行动。只有行动能让卑微的日子变得明亮起来。张红红老师多次提到尼采的一句话，每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
我想到了李镇西老师，每学期给每个学生写一封信，给每一个学生送生日礼物，每天还找一个学生谈心。每天不停地思考，不停地写作，不停地阅读，不停地教育实践。胸怀理想，脚踏实地，把每一个日子都过成了一首诗。去年他刚刚退休，经过多年的努力，不仅成为卓著的语文老师，还是一位有名望的校长，更是一位闻名全国的专家学者，将近七十本的等身著作，早已超越了大多数老师。
行动意味着付出，意味着投入时间精力，要“沉潜”，要耐得住寂寞，更重要的是热爱，长久的热爱，所有这些，你都有吗？
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