修枝

  放假了，回到家，孩子们听到关门声，火火地呼喊着妈妈跑着，从后院穿梭到前院发现我扑向我怀里。此刻，是春天的温柔手抚摸了一切心绪，阳光和煦照进心田，胜过一切的明媚灿烂。急急地抱起孩子，举过头顶又不忍心地搂着孩子，和孩子打着腻歪，我的世界见到你们便是安泰。

不用赶着时间点来回坐车上班，紧张一下子删除，前几天脑子里都会蹦出“今天星期几？唉，放假了，哈哈……”

平时上班，用妈妈的话说是“两头不见明儿”，天白了基本都在学校，很少陪伴我的家里孩子们。头几天，女儿也会怀疑的问“妈妈，你今天不用去学校吗？”“对呀，妈妈在家陪你们不好吗？”我笑着说。

“太好啦！澜澜，你知道吗？妈妈要在家陪着我们呢？呵呵”女儿欢呼雀跃着说。

两个女儿还好，已经上学，多少都会学着实践着和别人在一起，应该如何处理自己爱好和别人的冲突。而儿子总是惹事端，真让我头疼不已。

开始在老庙上班的时候，儿子刚刚三个多月，有姥姥在家照顾着。现在又要将儿子放在家里，让孩子奶奶照看着。可能一开始没有处理好孩子被离开妈妈的焦虑，孩子与别人在一起，很容易抓打别人，可以称作小暴力。在心理学上，这可能是分离焦虑综合症。

每到过年这个时候，爸爸也就放假回家了。他会安排好写春联，询问一下我们一学期的工作情况，并严肃指出我的工作中的不足，还会细心指导我应该如何进行补救。我把爸爸对我工作的细致指导当作是对我成长的“剪修枝丫”，我总会认真去反思总结。

一般爸爸写好春联，对我们安排的除夕菜谱稍提建议后，会专门找时间空挡对院子里的果树进行一次修剪整枝。每次孩子们都会凑上去问个不停“爷爷，为什么要剪掉，它要是死了呢？我们就吃不上果实了呀”，然后愣愣的站在一旁不动。

爸爸总会笑着而又有点意味深长地说“修剪他们，就是为了让他给你们结出更美味的果子”，来年春天果树花开就可以证明，但要找到最有力的证明需要等到果实成熟，吃到嘴里的时候。一听到有更好的果子吃，孩子便乐此不彼的捡拾落在地上的枝条，跑着将他们送到指定的地点。

我弯腰捡起一枝条，看到被剪断的地方还渗出了汁液。这是他离开母体的疼，很清晰的泪。但这是他的使命吧！他存在的意义，就是为了给人们结出更好的果子。今天他的使命召唤他，他回去了。他要回归原本，可能某一刻，还会重新登录世间。

现在的孩子都是精养的，甚至有两代三代人共养一个孩子，每个监护人都战战兢兢，唯恐有所忽略，耽误孩子进步。

我面对自己孩子的时候难免有同样的紧张，所以我自然不自然间在用学过的心理学公式给孩子下套。其实每个孩子都有自己成长发展规律，如果有不恰当的行为出现，应该要去“修枝整干”。即便有疼痛，也是成长中所必须经历的。

当然，给孩子这棵小树苗修整的时候，一定要先蹲下来拥抱他，听听孩子的每一次心跳，而不是根据妄议揣测到的，伤害了这活生生的个体存在。