聊天

同事请客喝咖啡，我去她独自的办公室，两个人喝喝咖啡，聊聊天，甚好。

她正在看马斯克的自传。我们就这本书聊了起来。她发现马斯克是个天才，当然是非常特别的天才，与疯子差距不大，双相人格障碍。与他共事很不容易，也不会与女人沟通。

我说他生了十几个孩子，还非常喜欢一个儿子，无论什么场合都带着。我很佩服他，他的梦想是改变世界。我的车子也因为他而买。

同事说他是个独特的人，不是普通人，一般人无法像他那样的方式做事。

我说他是个活出自我的人，活得很肆意妄为，只在意自己的想法，不看别人的脸色。

在与同事的沟通中，我发现我们两个观点很不同。她眼中的马斯克是别人无法模仿，不适合普通人，她不是很喜欢的那种。

我对于马斯克却觉得很棒的天才，聪明智商很高，做自己想做的。很是佩服。

从马斯克又转到她儿子的教育，她认为儿子就是个普通人，按照普通人的生活要求就可以了，按照普通人的节奏生活也不错。

我说你已经限定了自己的孩子是普通人，给他灌输的信念他就是个普通人，那么他就朝着这个方向去发展了。

我倒是认为，每个人都有天赋，去发现和发展他的天赋，他一定会在他擅长的领域与众不同。只不过，去发现是个困难的过程。

我想到了北大心理学家林老师家的女儿，上完五年级就辍学了，不想继续学校教育了。林老师没有任何质疑，任由他女儿自由发展。林老师认为，父母要做的就是自己努力赚钱，孩子需要的时候可以给他，有能力给他。对于孩子要无条件的爱，信任他。

林老师自己是很成功的人，我很多时候也很认同他的观点。问题是大部分人都没有他那样的能力。所以一个出色的孩子背后往往有一对出色的父母，因为他们会是孩子的托举者，而不是孩子的绊脚石。

大部分父母都是普通人，所以在他们的信念里，孩子也就是个普通人。因为父母没有这个思维高度，怎么可能看见更多的可能性呢？

同事又说起对于我们班级同学的管理。我一直的口号是，我只要他们能活着毕业就可以了。对于他们躺平我无能为力。因为该说的，我也说了，同事也在课上唠叨过了，他们依然没有醒悟，我也没有招了。同事觉得我可以再努力去引导一下，拿个小鞭子在后面鞭打一下，或许会不同。

我已经放弃对他们的鞭打了，这样重要的时刻还需要老师来鞭策，没有意义。在我理解，这样的时刻应该是我要建议他们多休息，该放松的时刻。

愉快地度过了一段时光，虽然我们的观点有很多不同，不影响我们的心情。我们因为相同而彼此滋养，我们因为不同而各自成长。没有对错，只有对事情的不同观点而已。思维的碰撞可以打开自己的思维，了解更多的可能性。