李丰敏嵩县焦点解决分享352天2019年8月9日《学习是个慢动作》 - 草稿
学习是个慢动作，日不见长，月见其增。
尤其是语文的学习，听说读写能力的培养，不是一朝一夕能够学成的，靠得是日积月累，勤学苦练地学习，方可得到提高。
小学生一多半的时间都在学语文课。读书，写字，看图写话，口语交际……老师经常讲，经常让学生练，为什么有的学生学习效果不好呢？这是因为有的孩子接受能力强，有的孩子学习接受能力差，由个体差异造成的。大部分学校都是大班教学，很难照顾到每个学生，这就造成了有的学生优秀，有的学生不及格。
语文老师不仅仅教学生学知识，更重要的是教学生学会做人。让学生有判断是否的能力，让学生有合作意识，让学生有解决问题能力 ……育人，贯穿语文教学的始终。
语文学习是个慢动作，作为家长应该相信孩子，只要孩子有了某一方面的进步：写字比过去进步了，会背古诗了，会讲故事了……就应该针对性鼓励孩子，让孩子快乐地学习，健康地成长！
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