我打了宝贝！

我打了宝贝！

早上我吃完饭收拾桌子，两周的儿子跑过来用手指着卧室，发音不清晰的说着“尿尿”，我说你有尿尿吗？去小鸭子（小鸭子是儿子儿童坐便器的代称）上尿泡吧，他还是用手不停的指着卧室，我用手领着他去那一探究竟，地板上湿了一大片，他还拽着我的手去摸他的裤子，我手一碰到裤子凉凉的湿了一块，再一看他的鞋子前面有一点也是湿的，一股怒火升起，果然不出我所料，这几天已经连续几次发生这样的情况了，我脸色由晴转阴，气势汹汹的逼视着他，怒吼道“又站着尿泡了！裤子鞋子都湿了吧！”他胆怯地看着我，我越想火越大，拽起他的胳膊在他的屁股上狠狠的打了几下，他大哭起来，“哼，你还哭，给你说了多少次了要去小鸭子里尿泡的，你不听，你又站着尿！”

儿子哇哇大哭，我站在旁边一言不发的看着他，他的表情有委屈有害怕，哭一会眯着眼睛看我一下，发现我没有任何表情也没安慰他，他又提高声调接着哭，他泪眼婆娑，小脸上满是泪水鼻涕，肩膀一耸一耸的，看着他一副可怜的样子我不由自主的把他搂在了怀里，用手轻轻的拍着他的后背。

哭声停止了，我的怒气也消了，后悔不该冲动打孩子，想到他那害怕的眼神，心里一定在想平时和蔼可亲、和颜悦色的妈妈哪去了？

刚才吃饭的时候他用小勺子把两只碗里的饭倒来倒去，动作不很熟练，勺子盛满后拿的也不是很稳，两只碗周围都是米汤，我没有指责，还告诉孩子慢慢来，练习的多了就不撒了，宝贝已经很棒了！这个时期的孩子正是锻炼他手指灵活的敏感期，也是在锻炼他手眼协调的能力，学习每项技能都是一个循序渐进的过程，妈妈要允许接纳孩子，及时鼓励他。

反思自己:刚要收拾完餐桌，看到孩子的裤子鞋子湿了又要我去洗，心里有些不耐烦，是自己闲麻烦；想给孩子立规矩不要随地大小便。

默默的告诉自己以后不要因为自己的情绪而迁怒孩子，孩子还小，三周以后才可以给孩子立规矩，两周的孩子思维逻辑还不很健全，正是发展各种能力的学习期，这个时候的孩子有的还穿尿不湿拉拉裤呢，立规矩太早，更不该打孩子，会影响母子关系的亲密度，孩子的自尊心也会受到影响，孩子和父母应该是平等的，会影响孩子安全感的建立，打孩子是最无力的教育方式。

教育孩子是一门很深的学问，不仅要时刻反观自己的行为，更要时刻保持一种学习的心态，给自己充电。感谢孩子成就了自己的内心。