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让我们一起阅读吧

让我们一起阅读吧

作者: 蓝田玉儿 | 来源:发表于2020-01-20 21:28 被阅读0次

“小书虫手拉手”节目主持词

开场词:

尊敬的各位领导老师同学们,伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。今天我们五莲县新时代文明实践服务中心和实验小学联合举办开展“小书虫手拉手”读书活动,以此培养同学们热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:  他们是(    ) 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈地欢迎!

1、好书,如报春燕衔来花红江蓝;好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜。好书还像一艘船,它带我们驶向远方。有请实验小学的弋斐朗诵。诗朗诵《没有一艘船能像一本书》 弋斐(实小)

2、当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。有请实验小学的赵浩然同学和大家分享他的读书收获。阅读交流《司马迁与史记》  赵浩然 (实小)

3、季羡林先生说过:我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲玩怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。下面请欣赏诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》  郑岳宇 刘力硕 (实小)

4、有一种语言,它很神秘,它蕴含着 一个民族 上下几千年悲喜交加的情感,有一种语言,它很古老,古老到那刻在骨头上的文字里,都找不到它的起源。这种语言就是中国话。下面请欣赏实验小学王馨然的诗朗诵:《中国话》  王馨然(实小)

5、母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。那么离开了母亲的儿女们,又如何来表达对母亲深深的思念呢?请欣赏诗朗诵《纸船_寄母亲》 郭 娜(实小)

6、古老的东方有一条龙,我们都是龙的传人,那么,在祖祖辈辈的流传中,龙的故事又是什么呢?下面有请实验小学的诗朗诵《大人们这样说》  解雨杭  何德轩(实小)

7、古诗词是中华文化历史长河里的一颗璀璨的明珠,历经千年而生生不息。诗词之美,美在境界,美在德操,美在文字,美在悲悯,美在轻盈。下面有请实验小学的同学们带来的古诗朗诵。诗词《青玉案元夕》《从军行》《临江仙》《少年中国说》李紫涵  丁相宇    戴宁  孙梦圆(实小)

8、春天感谢冬天,给他萌芽,夏天感谢春天,给他绽放,秋天感谢夏天,给他耕耘,冬天感谢秋天,给他安详,我感谢上天,给我机会,说句谢谢你。下面有请户部小学的同学们为大家诗朗诵:诗朗诵 《 常怀一颗感恩的心 》 李倩、王萌、宋雨萱、王菁(户部乡)

如果说阅读是一把钥匙, 为我们打开知识宝库的大门。那么英语阅读则是一叶扁舟,帮助我们驶向了精彩的世界。请欣赏王铄昕、郑岳宇  精彩的 电影《闪电狗》选段英文配音

9、有人说,世界上一千个读者,就有一千个哈姆雷特。可见对于读书的感受,每个人都是不相同的。下面我们有请精神文明实践中心的四位读者,一起来和我们分享,他们读书中的精彩收获。

《小马过河》读后感  张玮  (实践中心)

《山居笔记》读后感    张传昌(实践中心)

《偷影子的人》读后感  冯子桓(实践中心)

《海底两万里》读后感  张杨(实践中心)

10、梦想是指路的航灯,有了他才能抵达彼岸的成功。只要你的心怀有梦想,就一定会看到彼岸花的绽放。下面有请实验小学的同学诗朗诵《寻梦者》  杨子然(实小)

11、一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们在杳渺的音乐声中,在人间四月天里,追寻着诗人远去的足迹,一起感受康桥如梦如幻的诗情画意……下面请欣赏:

诗朗诵《你是人间的四月天》  高艺华(实小)

诗朗诵《再别康桥》 王兴雷 (实践中心)

12、我们喜欢人间四月天,我们喜欢康桥的柔波,我还喜欢人间一切美好的东西。请欣赏:诗朗诵《我喜欢》    陈筱璇(实践中心)

13、读一个故事,明白一个道理,启迪一段人生。在大人的眼里和孩子们的眼里,他们的感受是不同的。请欣赏

励志故事《不必完美》 王欣然(实小)

励志故事《长线如何变短》  周兆洁(实践中心)

14、时光匆匆,犹如滚滚春江东逝水。流年默默,好似缕缕清风飘然去。时间如白驹过隙,那么我们又该抓住些什么呢?请欣赏:散文朗诵《匆匆》  秦子露(实小)

15、人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。请欣赏:诗朗诵《我喜欢出发》  张春晖 (实践中心)

16、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。五莲,这片我们热爱的土地,靠近你、触摸你、感受你、成就你。我们就共同成就了五莲的魅力。请欣赏诗朗诵《魅力五莲》 高泽豪、王铄昕(实小)

17、在浩渺的时空里,我们每个人都站在,过去和未来之间。既秉承着过去对我们的期许,也怀揣着我们对未来的期盼。这一代一代,传承的期许和期盼,缔结为接力千载的信笺。请欣赏:朗诵《写给未来的你》  王涛(实践中心)

结束语:

书是灯,读书照亮了前行的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。最是书香能致远,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活! “小书虫手拉手”读书活动到此结束。谢谢大家。

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