思考、思维
一、思考、思维
思，其本义是深想、考虑，由此引申出怀念、悲伤、意念、创作的构想等。
考，多用于考察、考核，又表示研究、推求。
维，引申义为维系，维持、维度。
思考，是思维的一种探索活动，带有目的性、有计划性、一致性的思考才是有价值的思考。
思维，人用大脑进行逻辑推导的属性、能力和过程。以感知为基础又超越感知的界限，探索与发现事物的内部本质联系和规律性。
思考侧重于进行分析、综合、推理、判断等思维活动，思维侧重于维度，抽象、逻辑、形象思维等。
思维确定方向，思考进行深度分析、推理、判断。
二、思考方法、思维方式
思维的基本过程：分析与综合、比较与分类、抽象与概括。
思维的种类：形式性（感性具象思维、抽象逻辑思维、理性具象思维）、目的性（上升性思维、求解性思维、决断性思维）、智力品质（再现性思维、创造性思维）
思维形态：动作思维、抽象思维、逻辑思维
思维技巧：归纳思维、演绎思维、批判思维、集中思维、侧向思维、求异思维、求证思维、逆向思维、横向思维、递进思维、想像思维、分解思维、推理思维、对比思维、交叉思维、转化思维、跳跃思维、直觉思维、渗透思维、统摄思维、幻想思维、灵感思维、平行思维、组合思维、辩证思维、综合思维、核心思维、虚拟思维。
思考过程：对思考对象的扩大了解、找出问题、分析矛盾、思考解决办法的不断螺旋上升过程。批判思考、系统思考、创意思考、逻辑思考、水平思考、垂直思考、图像思考、逆向思考、正面思考、负面思考”等。
思考方法：形象法、归纳法、逆向法、移植法、聚合法、水平法、垂直法、发散法、演绎法。
三、如何思考，怎样的思维
确定思考对象的思维形态
首先掌握的关于思考对象的知识量和信息量（大小），如果没有相关的知识和信息，就不可能产生相关的思考活动。一般情况下，知识量和信息量越大，思考就越加具体、全面和完整，从而决定了思考的维度。
思考前需要对思考对象掌握足够的知识量和信息量。没有足够的知识量和信息量，只能是天马行空的幻想和妄想，或者创作性思维。如果没有相关的知识和信息，就不可能产生相关的思考活动。一般情况下，知识量和信息量越大，思考就越加具体、全面和完整，从而决定了思考的维度。
在某个行业已经完全成熟的情况下，在没有足够的知识量和信息量的基础上，对行业初期发展思考，没有建立在大量知识量和信息量的思考是空想，对实际的工作或学习基本不会产生任何帮助。
根据思考对象的不同，确定思维的种类和形态，多数时候我们总是几种思维种类和形态共存，我们应该确定思维形态：动作思维、抽象思维、形象思维或者思维种类：形式性、目的性、智力品种。
确定思维的种类、思维技巧，找到思考的方法
思考有别于妄想和幻想，是一种有目的性、有计划性的思维活动，因此思考要有一定的价值导向，体现为目的性、方向性和一致性。漫无目的地思考难以发挥强有力的思考力，常常会把思考引进死胡同，导致思路夭折和无果而终。目的性、方向性、一致性和价值导向，决定着思考的角度和向度。
思维要有维度方向（上下、左右、分总、发散集合、横竖、正逆等方向），思考更要有目的，有方向。
确定思维的集中点，思考的着力点
思维在有了各种维度的方向比较后，最后都要整理到一个集中点，保证思维的方向的集中度，思维的集中，精力的集中，思维才能调理性。保证大脑思绪清晰，思维调理。
思考集中在特定的对象上，并把握其中的关键点，这样的思考就会势如破竹。如果找不准思考的着力点，就会精力分散、思维紊乱、胡思乱想，出现东一榔头西一棒的现象。思考就会停留在事物的表面上浮光掠影，无法深刻认识事物的本质。思考在作用点上的集中性程度，决定着思考的强度和力度。
思维思考集中，保证头脑和思绪清晰，思考才能出现深度思考。思考不是流于表面，深入对象内部，发现推测深层的原因和结果。为进一步的动作提供预测与决策。
四、一生思考，永久学习
我思故我在。生命不止，思考不息。生生不息的思考，是生活日日不同的保证，有思考思维的活动才能，保证生活的丰富多彩。
带着不同的问题，坚持终身思考，坚持学习。学习和思考相伴相随，把自己的世界变得与众不同。
思考是带着问题，提出问题，思考中分析问题，通过思考找到解决问题的办法。最终对思考的问题和方法进行实践。
带着问题的思考，经过思考的问题，提升自我情商和智商。
思考的时候那支笔，拿张纸，想到的写下来，落到纸面，更有利于下一步的思考。写下来，相当于走着思考的每一步。保留思考的每一次智慧和灵光乍现。让自己思考的更深入，更从容。
写着，思考着，不占大脑记忆存储。单纯的思考而没有任何遗忘负担。
思考中引用发现的看见的词语，总会给自己意外的惊喜。平行思考法，是很多创意的思考的有效办法。
思考后的总结，也会理清思考的头绪。思考发现更好的自己。
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