今天在完成一些材料整理的时候，回忆起了我与一位学生的故事。
我们相识不足一年，一开始我就了解到她的家庭情况比较特殊，父母离异又各自组建家庭，导致她总是缺乏安全感，敏感，心理上没有依靠。同时长期住在亲戚家，谨小慎微，也促成了她的懂事，善解人意。
我与她、她的家长之间有过多次沟通，包括在办公室、走廊、校园，还有微信聊天等等。我见证了她的成长，陪伴过她的喜怒哀乐。
随后是试卷分析，知识点的再讲解……她自己也做了额外试卷，我帮她批改、讲解。我曾见过她伏案认真做题的样子，也曾见过她眉头微蹙认真思考的样子，还有她与同学讲题神采飞扬的样子……
她的地理成绩由原来的不及格到及格，再到优秀，她一定私下付出了很多，才有了现在青春最美的模样。
我想，有时候需要走进学生内心，让学生充分信任老师，很多问题的解决需要心与心的交流，这个过程会很漫长，需要投入耐心、细心与爱心。
对于学习，兴趣是最好的老师。当学生喜欢上某个学科以后，潜意识里就会有信心，她就会为之付出时间、精力，成绩自然会有所提升。
不忘初心，方得始终。
今天在完成一些材料整理的时候，回忆起了我与一位学生的故事。 我们相识不足一年，一开始我就了解到她的家庭情况比较特殊...
在成长中反思，在反思中成长，放下内心深处的执拗，与这个世界握手言和！
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本文标题：反思中成长，成长中反思
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