早上7:00，按照老规矩拉开窗帘，让阳光叫醒孩子，然后就去准备早饭，早饭是头一天我俩确定好的，凉拌秋葵、南瓜饼、红豆粥、还有南瓜馒头。
7:10准备妥当后，近屋子看了一看孩子，发现她已经起床了，只是拿着衣服呆呆的看着，似乎有啥心事，我也没太在意。说，早饭开动啦。
孩子慢吞吞的走过来，坐下来，用筷子一圈一圈搅拌着碗里的粥，一副无精打采的样子。
我心里的小白人说，这饭是昨天一起商量的，所以不可能不喜欢呀！
心里的小黑人听到了风声，赶紧咆哮起来，这不是你昨天选的你还不喜欢。
不过小白人的力量大，硬是给把小黑人的咆哮从嗓子眼里押到肚子里。说可能因为刚起床还不饿。或者有什么心事。
有什么心事呢？小白人自言自语。
对啦，昨天孩子说今天要7:30到校，因为跳绳不达标，需要去体育王老师哪里去练习。孩子是不是在担心不能在王老师哪里过关呢？想到着，就询问了一下。
孩子回复，老师说在家练习不过关就要去老师哪里练习。我可以通过在没有轮到我之前的时候，来做跳绳练习。
我噢了一声接着吃早饭。
吃完早饭孩子就去收拾书包了，看她有点心不在焉，于是问，你是不是有什么心事呢？
孩子等了一会说，语文最近要背诵的课文背不过。一听到这里。我心里的小黑人立马被背不过激活啦，接着呐喊你用心背了吗？
小白人给了小黑人一个拥抱，深呼吸了一下，说绘本课堂也许可以找到好方法呢？于是我拿出绘本课程，让孩子翻出需要背诵的课文，一句一词一字的和孩子来讨论，最后把需要背诵的内容转化为几幅图，利用提问的方式来引导孩子思考。最后让孩子试着背诵一遍，这次记住了一大半。时间快到了，还有一小段孩子说自己在学校来做。
放学的时候，接孩子的时候，孩子对我说，妈妈，你今天教我的方法真好用。我已经在老师那里背诵通关啦。
我笑着说，你学习的真快，太棒啦！
最后，我俩都笑了。心里的小白人也笑啦！
感恩你的阅读。
网友评论