疫情期间家长不入园，接送都是到学校门口。学校南北两个校门接送，把孩子们分开，分别有老师带着排成队到门口等着。那天，我带着需要在北门接的孩子们，小手拉衣服，排成排，我喊了“一二一”的口号，孩子们跟着我也一起喊着，声音洪亮，个个都是笑容满面，很开心得样子，看到这样的回应，也给了我继续的动力，鼓励了我。一边走一边喊着，看到他们开心，我也打心里高兴，是他们的笑容让我有了做一个老师的成就感。
这就让我想到了点点小朋友，刚入园的时候，情绪不好，每天早上都要哭一阵子，怎么哄都不行。一天早上，拉着他在教室走动，看到手边有一个篮球，和他一起蹲下，拉开一点距离，我把球推给他，让他再推给我，这样推了两次他竟然笑了，这是我到学校第一次看到他笑。
孩子们的快乐，简简单单，而他们的笑容最能治愈人心。再多一点耐心，身体蹲下，弯下腰，和孩子一样的高度跟他交流，你的用心也定有美好的回应。
老师们要求写教育随笔，以前也经常听说有这么个事，这次轮到自己实践起来。看到班里的老师也都是从网上查一下，我看了下网上的范本，应该也没什么特殊的要求，正好这几天有一点小小想法，在简书上写出电子版，正好也可以作为日更的内容来写，两篇随笔，两天的日更内容就有了着落，也是打个草稿，再誊到纸上，正好不用太勾勾划划，卷面可以干净点。
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