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【阅读感悟】小豆豆成长日记(二)

【阅读感悟】小豆豆成长日记(二)

作者: 山中雏菊 | 来源:发表于2023-12-27 23:26 被阅读0次

《小豆豆成长日记》六年级版,开篇结合学生年龄特点,设置了写“卷首语”的板块,这一点,让人喜欢,它不仅仅是这一学年的结束,还是六年级孩子小学阶段的最后一年。所以,让孩子们书写卷首语,不仅仅是习作的训练,更是对小学阶段的一个总结。六年级语文下册有一个单元实践活动,要求学生制作自己的“成长手册”。如果,在《小豆豆成长日记》这本书里,习得卷首语的做法,是不是到下学期制作“成长手册”,就得心应手多了。

那么,卷首语怎么写?这本书不但告诉你怎么写,还呈现了一本杂志和一本古典名著的卷首语,而且,还告诉你什么是卷首语。这样的安排,让我们有抓手,操作起来也会简单许多。

对于“自学”你有什么好的方法没?如果没有,不妨跟着《小豆豆成长日记》这本书的“自学三部曲”学习学习:1.坚持阅读。2.不断实践。3.以写促读。通过这三部曲的不断训练,相信每个人的自学能力都会得以提升的。

阅读是输入,写作是倾吐。但让孩子们读什么书?如何去读?这本书给你提供了许多优秀的书籍。比如《罗马帝国衰亡史》《荒岛回忆录》《安徒生童话》《爱丽丝漫游奇境》《哈利.波特与魔法石》《黄帝内经》《说文解字》《诗经》等等。涉及的种类繁多。如果,你理解成它是像其他书一样给你推荐阅读这些书的话,那就大错特错了。它似春雨的“随风潜入夜,润物细无声”,让你在不知不觉中,会主动寻找这些书籍去阅读。

阅读,是近年来比较流行的词语,六年级的孩子对于阅读也有了一定的认知,但怎样让自己的这种能力成为自觉行为?这本书给了我们很实用的三个方法:“寻找关联。书中的知识和我有关吗?采取行动。这本书可以帮助我解决什么问题?梳理分类。哪些知识是核心知识呢?”除此之外,它还用古人的读书法,启发孩子们归纳自己的阅读妙招。

谈阅读,一定离不开古诗词积累,怎么把古诗内化于心,“诗情‘话’意”这个板块,一定让你耳目一新的。

六年级语文上册最后一个单元是鲁迅单元。如果,你还没开始学习这个单元,《小豆豆成长日记》会激发你学习这一单元的兴趣。如果,你已经学完了这一单元,那么,这本书将会让你读到不一样的鲁迅。

《小豆豆成长日记》经过我的介绍,是不是有点期待阅读了,告诉你吧!它还有更多好玩好看的内容,等着你去发现呢!

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