怎么快速备公开课，这个思路可以一试！我给大家提供一个思路，简单的三个步骤。会大大缩短准备公开课的时间，而且效果更好。
第一步：登陆进入“中国知网"，在搜索框内输入你讲课的题目，然后搜索到对应的教学设计论文。选择最近三年且下载量或者引用量最高的三篇文章进行下载。就这一步可以KO掉90%的竞争对手了，因为他们都在用教参或者学科网上的教学设计，早就落后了。
第二步：把这三篇文章打印出来，仔细研读。选择一篇你认为最好的（比如贯穿式情境等），照搬他的主要思路。然后把另外两篇中一些优秀的设计点或者闪光点也移植过来。这样，你的教学设计的主要思路和框架就有了。选择课本的课后题或者最近三年的高考真题作为练习题，设计到课程中作为课堂训练。注意，公开课内容不要太多！
第三步：找2个班级练习一下，主要控制好时间和流程。发现的问题要立即修正。
最后，能注意下面三点那就更好了：
1.上课一定是学生活动为中心，教师的话越少越好；PPT在10页以内，要板书！要板书！
2.课上讲过的方法或者知识，一定要当堂落实；
3.课堂的思考题一定要循序渐进，深入浅出，能让村口老太太懂。如果学生在课下还能激烈讨论课堂上的问题，那就成了！
其实平常的课也可以参照这样的思路去做，现在更多的课堂应该是要以学生为中心的课堂，学生的学习和思考才是重点的，尤其自主学习能力的培养也真的需要课堂上舍得给时间高效用时间。
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