这几年，成长了不少。看透了许多人和事，我觉得一个人童真，才是最快乐的。不管怎样，活着的意义就是快乐。工作和生活都是其次，但是社会是现实的。小时候，快乐是生活快乐，然后读书拿个名次，让自己成才。长大了，活着的快乐，就是准备参加工作，选对一个目标。积极向前看，每个人天赋不一样，有的人从小领导力很强，只是自己发不现。有的人力气很大，适合练武术。有的人从小学谋略，本来被人忌惮的谋略，变成了一种开发思想。
现代我国教育，的确存在许多问题，比如听我外公说，我弟弟的书包里面，书可以和20斤的铁球比。让我听了目瞪口呆，这也许以后可以把牛顿的定理彻底征服。给我一个杠杠，就能撬动整个宇宙。其实有时候我去北方提议过，南北如果交流学术，会不会让学生带动性提高。实行三方合作主义，学生对老师尊敬，对家长理解，而家长对学生包容，这样一来就形成了食物链，再来一个校长带动。估计是人才缺稀，距有关部门反应。但是这个整体行为，就像狼群效应。领导阶级，让学生尽快适应学校，以及社会。
记得我在24年里，最让我怀念的母校是工艺美院。因为这里，至少有光，让我慢慢神识增长回来。记忆也慢慢恢复，虽然我不知道我在学校干了什么破事，但是人心叵测，估计很多地方我没注意，加上欲望分为痴欲，贪欲，妒忌欲。我知道的三种，其实我觉得，都过去了。没必要再回忆啦。
最后，我觉得，糊涂最美！
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