#每天写一点#个人能力提升#《一年顶十年》# 授课是学习最好的方式#

原文摘要

1.一个人拥有良好的讲课能力，意味着他能很好地把知识、道理、事情讲明白，让人愿意听、听得懂、有启发，且愿意去改变。

2.成为一个讲课高手，首先你需要多听讲课高手的课。不仅要听，还要看他们的视频；不仅要看，还要模仿他们的语音语调，表情姿态。

3.近距离聆听、观察、学习。

4.一个人要想真正在讲课这件事上有所突破，就一定要走到线下去，走到真实的场景中去讲课，面对真实的人，哪怕只有一个听众，也好过你自己一个人练习。对着手机、电脑讲话，和跟人面对面讲话，你所感受到的压力、得到的反馈是很不一样的。 你需要多去感受来自现场的压力和反馈，这样才能让自己的内心更为强大，让自己的表现更为自然。

5.（一）高频思考。我平时的思考密度非常大，经常琢磨有价值的问题，想明白了，讲起来也会更顺畅。（二）讲我所做。我讲的绝大部分内容，是自己的实战经验和心得，我对自己做过的事情是很熟悉的，讲起来也会容易很多。（三）疯狂练习。我平时会做大量的即兴讲课练习。比如，找一个主题，迅速讲出一段内容。

6.怎么在幽默这条路上越走越远的呢？ （一）多听搞笑的内容。比如《老罗语录》，我曾听了上百遍。（二）多背段子，并找机会用自己的语言讲给别人听。（三）根据不同场合的需要，改编段子，并多讲。（四）自己遇到什么好笑的事情就整理成段子，讲给别人听。（五）多跟幽默搞笑的人一起玩。

7.如何才能让自己的课程更受欢迎？

（一）简单易懂。（二）非常好用。（三）充满力量。

个人感悟

不知道你有没有这样的经历。明明我自己学会了某个知识，但跟别人解释时怎么都说不清楚。怎么会这样呢？这得从人类大脑的学习过程说起了，我们的学习要经历三个步骤，第一个步骤，学习输入；第二步骤，大脑加工处理；第三个步骤，知识输出。我们认为自己学会了某个知识，其实那只是走了学习的第一步而已，而跟他人解释知识属于第三个步骤。因为缺少了大脑加工处理这第二个步骤，才会导致解释不清楚的问题。

在美国著名学习专家爱德加·戴尔提出的学习金字塔理论中，他测试了7种方式授课的效果，证明学习内容保留率最高的方式就是教授他人。

在教授他人时要时刻警惕“知识的诅咒”。所谓知识的诅咒是指当TA把自己知道的知识解释给别人的时候，因为信息的不对等，很难把自己知道的完完全全给对方解释清楚。这在教小朋友学习时特别明显，你始终会觉得，ta怎么这么简单的题都不会做，这么简单的道理都不懂。

所以，想要验证自己的学习成效，那试着把学到的教授于他，最好找低年级段的小朋友来教授，如果他们都听明白你说的，那就证明你已经把这个知识彻底学会了。