今天在家长群里展开对于如何帮助孩子提升手机成瘾复原力的分享和讨论
如果家长对这个“瘾”或者“游戏”不去做任何的批判，它是一个中立的行为，孩子在过程中就可以正视这个“瘾”（这就是我们在雕塑里面做的，从“瘾”是背对着案主，到案主愿意去面对他），这是关键的一步，看到之后，可以帮助孩子去看到和这个“瘾”一起的还有很多资源（欣赏，感恩，自我价值，期待，成就感，挑战等等），当他们认可这些是资源的时候，他们的内疚，无助和羞耻感就会慢慢的减少，这同时也是在提升他们的自我价值，当价值感高的时候，他们就会去运用他们身上的这些资源，资源一旦被连接上，就能运用到其他地方，从而在其他地方找到价值和成就，这时这个“瘾”就不是“瘾”了，而变成了一种行为，一种可以有孩子自由支配的行为
这也就是吸引力法则中讲的放任，放任孩子能做自己，他的内疚感会慢慢消失，同时链接到更多的资源
儿子今天就彻底的演绎了这一点，孩子今晚自觉9点半上外教课，上课依然非常认真，上完课之后自觉打开编程网页做题（平时如果是我们叫的，他肯定说上完课很累要休息），做完一道题，就开启第二道题，发现第二道题没有思路，就拿手机玩了一下（过程中我默默看着，没有提醒），他下载了一个游戏，然后又回去做了，想了一会，出了书房说这道题太难了，我说了一句：如果太难就换一道，他说：我偏不，我就和这题杠上了，然后又拿了手机玩了起来，这次我选择继续闭嘴，没到几分钟，他又去做了，不会做就查百度，查例题，搞了半个小时就做出来了。
当没有任何人唠叨他的行为，他没有了内疚感，羞耻感，无助感，他在他掌控的节奏中完成他想完成的事。老母亲闭嘴越来越重要了。
感赏儿子带病继续上外教课，而且非常认真
感赏儿子自主学习，自主创造的完成了编程练习
感赏自己及时闭嘴
感赏自己今天又成功投射到车位，车位的投射准确率有95%以上了
感赏自己帮助朋友舒缓情绪
感赏老公在孩子生病的这段时间，细心照顾孩子
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