我当老师三十多年了,发现自已有了点孩子气,这孩子气就是“童心未泯”,保留一丝好奇心,于是就发现生活和大自然的美。
教书育人需要良好的情感,而这份情感就是在感受美的过程中不断产生的。名师正常带着学生郊游,像个“孩子王”,一路上玩小孩子的把戏,乐在其中,忘乎其形,像个孩子。
有人说:“教了几十多年的书,一届一届的学生延续了我的童年,最终我把自己教成了孩子。”这话很有道理,你们觉得呢?
我当老师三十多年了,发现自已有了点孩子气,这孩子气就是“童心未泯”,保留一丝好奇心,于是就发现生活和大自然的美。
教书育人需要良好的情感,而这份情感就是在感受美的过程中不断产生的。名师正常带着学生郊游,像个“孩子王”,一路上玩小孩子的把戏,乐在其中,忘乎其形,像个孩子。
有人说:“教了几十多年的书,一届一届的学生延续了我的童年,最终我把自己教成了孩子。”这话很有道理,你们觉得呢?
本文标题:【教师—孩子气】
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