我瞥了一眼旁边的逸守，手机屏幕上，抖音中的一个大胸长腿妹子划过，逸守目不转晴。
看了看阿方，正襟危坐，手里认真的做着笔记，和老头进行着频繁而有效的互动。
这堂课讲日本古典文学，七十多号人，能听懂的不超过十个。
老头是我们的日语外教，光头，红脸，卓别林的身高，曾志伟的体型，戴一副厚片眼镜，一身休闲装打领带，典型的日本小老头形象。
日本庆应义塾大学毕业，后去法国深造，专攻古典文学。在法国娶了一个印籍法国人的妻子。一个被西化了不少的日本人。
给我们讲万叶集，讲古事记，讲百人一首，讲书生与妓女的爱恨情仇。
教室在八楼，楼下是我们学校的露天游泳池，
夏天的时候，春光无限。
女生穿着紧身碎花泳衣流连其中，除了隐私部位以外，其他地方绝对不多填一块布。
白花花的大腿，随着呼吸起伏的胸脯，让人欲血满澎。
游泳池旁一排白色木躺椅陈列，躺椅上方是遮阳伞，伞下是美女，伞上是晴空万里，伞旁是湛蓝的泳池水，清澈见底。阳光打上，波波涟漪。天堂不过如此。
一下课，小老头拿镜布擦擦眼镜，跑到窗台，垫着脚尖，双手托腮，眼神迷离。
过了一会儿，觉的得分享，把我们七个男生喊过去，我们放下书，一排人窗台占满，垫着脚尖，眼神迷离。
我们居高临下，尽收眼底。
铁柱君，青春啊，好好珍惜。小老头拍拍我的肩膀，叹口深气。
老头文学修养深厚，掌握四国语言，和我们交流用汉语和日语，在家和媳妇交流用英语，电脑课件ppt是法语。
有时候断词，脑袋里有意思不知道怎么用中日文表达，急得满脸通红，拿起粉笔就在黑板上画，几笔下去，一幅抽象派画诞生。
一言一行中诠释着日本人特有的气质。上课提前20分钟到教室，背着大背包，背包内沉甸甸。
把背包放讲桌上，深吸一口气，吆西。然后开始从背包里往外掏东西，一件一件罗列。罗列完之后，吆西，手舞足蹈，宛如完成一件大事。
小型电脑，自己备的瓶装水，头巾，上课讲义，纸巾……按从大到小的顺序排列桌上。下课后，晚走15分钟，再把东西一件一件整齐码回去。
有次我试着和他的速度比了一下，我装完了书包，吃了个肉夹馍，上了个厕所，洗了手，擦了脸，看老头这才把背包拉链拉上。
梗的要命，像抹了印度神油。来中国十几年，丝毫没被中国文化同化。
写论文，我写论中国二胎政策的合理性。老头说写不了，我说为啥，老头说为啥要二胎，我就没孩子。
改，写论外卖小哥进入中国校园的利与弊。老头说搞不了，我说为啥，老头说啥叫美团。
熬夜改小论文，一边改一边骂，小日本鬼子。
后来我才知道，并不是因为论文能不能写，而是关于我坚守不坚守自己的立场。老头要的是不管他怎么摧残否定我们，我们依然能够就自己的观点进行辩护和坚持。
一篇小论文，区区几百字，放平常，我拉个屎的功夫都能写出来的文字，改了十几遍，被否定了五六次。
最后成功提交时，在河边放了两个炮仗庆祝。宛如考上了大学。
后来我选择跨考心理学，权衡出国，选择从事培训，每到人生做决定的十字路口，别人对自己指指点点时，我都会想起这一幕：
老头拿着我那几百字的日语小论文，坐在课桌上，身上檀香味淡淡，对着我说，铁柱君，搞不了。
我目光坚定，裤腿笔直，牙缝中蹦出：搞不了也得搞。
大四，中国老师上课，来，你们谁出国？教室里手举起一片。来，你们谁考研？举起一片。
考研出国的后面去坐，备考去，不准出声。不出国不备考的坐前面，我跟你们讲讲夏目漱石。
小老头上课，不准干别的事情，就得好好听课，小班课30多个人，谁干啥一眼看穿。
文学史资料一摞一摞，经典文学书一本一本。
有时按时交不上作业，小老头问我们男生，你们平常课余时间干啥。
“学习。”我们脸不红，气不喘，面不改色。
老头：不可能，我年轻的时候像你们这么大，满脑子都是sex。你们能课余时间学习，见鬼了。
我们仿佛遇见了知音，心潮澎湃。
然后老头坐我们中间，吃着我们的零食，跟我们讲他当时怎样拿下他那印籍法国人妻子，跟我们讲他和媳妇来中国的原因，跟我们讲他俩不生娃儿的理由。
说到动情处，幸福溢于言表。
班里小女生双手托腮，眼光闪烁，心里默默描绘牵着自己梦中白马王子的手，在法国凯旋门下走一走。
老头说，等过几年，他教不动了，退休了。就去大阪某处的小渔村，带着自己的媳妇颐养天年。
闲着没事钓钓鱼，游游泳，看看海边的妹子。
我闭上眼，马上想象到了小老头退休后的生活：
夕阳西下，海边上小渔船一排排。老头坐在躺椅上，看着远处。
沙滩上各色比基尼纵横。
小老头眯着眼，眼神迷离，竭尽全力，用他的第三根腿跳着看。
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