学校群里通知下午放假，后面又通知下午上完课再放假，我只看到了前面一条信息，第二条没有看到。
中午放学后，我才知道我通知错了。没办法，我只得在班群里纠正上午的说法:下午要来学校上课。
下午来到学校，有十人左右没到校，比我预想得要多。
十多人不在，没办法上课，正好优盘里前不久拷了一个电影，当时是学校要求放给学生看，可哪有那么多时间，采集了个图片而已，现在机会来了。
我宣布:没来的同学可惜了，我们一起看电影吧！台下的同学情不自禁地高声欢呼起来。
前一次电影看《上甘岭》，也是为了给孩子们写小练笔做铺垫，此电影拍摄时间久远，黑白片，画面不清晰，我仅是划拉着鼠标让学生跳着看重要的内容。
下午三节课，足足可以把一部电影看完，我这次播放的影片是《梦开始的地方》。
这部影片的主要内容是一群考上内地高中班的新疆少数民族学生在上海中学里求学，和内地同学、老师之间产生的情谊。
平时很少时间看影视剧，这次也是个机会，我坐在了后面，和学生一起看起来。
不知是电影太感人，还是我的泪点太低，好几次眼泪要流下来，把泪强憋回去的感觉真难受，憋得我脑门疼。有一回真湿了眼眶，有一个孩子看一阵老是扭过头来看我的动静，我满眼盈着泪，被她看到了，这令我十分难为情。在学生面前抹泪，像什么话。
我索性摘下眼镜，不看了，后面的剧情会越来越催泪。阿依古丽的眼疾被所有的老师和同学知道了，不久她的父亲去世了，老师也检查出了脑梗，老师头脑清醒前的心愿是把自己的眼角膜捐给阿依古丽……
我虽然低着头，但是用耳朵在听剧情的发展。孩子们看得越来越认真。
不到两节课的时间，电影放完了。
我对同学们说:“这部电影很感人，谁来给大家说说另你感动的情节。”
小热说:“下大雨，巴彦以为老师不会来自己家了，父亲和母亲在通往家门口的路上钉起了木板，老师风雨无阻地来了，下车后看到巴彦父母脸上的泥水，被感动了，也感动了我。”
小涵说:“新疆的孩子不适应没有暖气的冬天，被子很潮，关节疼，老师得知情况后，给学生准备一人缝一床棉被，老师对学生无微不至的关爱感动了我。”
小娜说:“老师病倒后，她的学生惦记着她，在一个夜晚，同学们一人捧着一支蜡烛站在老师的楼下，老师推开窗，看到夜色里烛光映红了的同学们的一张张脸庞，老师感动了，也感动了我。”
说得差不多了，我对大家说:“同学们说得不错。我们也是一个相亲相爱的大家庭，希望大家珍惜在一起的快乐时光。”
明年就小升初考试了，我最想用这部影片激励孩子们努力学习:“同学们，电影是从学生考上内地班，坐上去上海的火车开始演起的。走出新疆，这些同学开阔了眼界，人生翻开了新的一页。他们在去上海之前的刻苦学习电影虽然没有演到，但是我们知道这些能去内地上学的孩子一定是成绩特别优秀的学生。希望同学们多努力，争取在明年的九月也能走出家乡，去更开阔的天地里学习。”
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