
在这里写也不能直接解决问题。为什么他敢钻空到我办公室找我没收的手机!
为什么我自己奋力向上努力示范对他就是不起作用,乃至数学老师当着全班同学骂他,“你怎么一点都不像你爸爸!他那么好学向上!” 为什么苦口婆心他就是不改?学习不上心,学习上总要老师督促才记一点笔记,我为他操碎了心,个别辅导他,找校里优秀的教师辅导他,让他考艺术。为什么他就不懂得自己去努力,追求理想目标?
我的家庭教育到底出了什么问题?启发过,表扬过,骂过,动手过.…,为什么结果会是这样?下午给他补了英语,让他去食堂吃饭没去,倒是在我去吃饭时转回我办公室找我没收学生的手机!我简直要把他扔出去!
为什么我能够教好班上学生的英语,能够把一个成绩最低的班带成进步最快的班,就不能把自己的孩子教育好?!今晚自修回来我要查他为什么拿手机?把他家里的手机彻底封存。
从来没有这样无助过。这儿子,我该怎么办? 还在他小学时我觉得有些手机游戏可以开发孩子的大脑就推荐了给他,看他喜欢,但也不至于上瘾。后来由于学习不好,买了智能手机是想让他可以在家学习视频课,但是效果不大。上周日语文作业没交,回到家就拿出自己的手机玩游戏,他妈妈在家以为他学习辛苦,也就没有阻拦过问,直到我电话回家才催他外出锻炼。 当天晚自修前我找他,批评了他,并说作业不做好,该学习时不好好学习,那手机我就彻底封存。
如果孩子能用心把该学习的时间用好,该做的作业做好,一个星期或一个月玩一会儿也是可以。但是,现在看来不是这样。我太理想了。 为什么就要开发那么多无聊的游戏?毁了多少孩子的学业!(说这个牢骚也没用,无法左右。)
现在的目标:封存手机;弄清楚今天到我办公室拿手机是自己玩还是受到班上被没收者的利用; 端正他的态度,很紧他的听课和作业。
先走这一段路吧,我心理还有隐约的担忧:他要外出上大学怎么办??游戏,网吧。想来,无奈,也伤心。做父亲的我,在自己孩子的教育和引导上,在让他远离手机游戏投入学习上,从来没有过游刃有余,倒是心力交瘁!
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