我的1819年

我的1819年

2018年:

1.看书少了，只看了毛姆的《月亮与六便士》，余秀华诗集巜我们爱过又忘记》《月光落在左手上》《摇摇晃晃的人间》;朱光潜《细雨慢煎一湖春》;杜拉斯《情人》;《精美诗歌散文》。碎片化阅读已让我鲜与经典接触了。

2.写了十首诗歌，七篇散文。诗歌《四月》在县清明诗赛上获优秀奖，获奖金些许。散文《糖与花》在县《堵河》刊物上发表，获奖金些许。《痴语半生》在县科技局举行创新大赛中获二等奖，奖金颇丰。期待两首诗《静》《你走来的时候》能进入《奔腾诗歌年鉴》。少有投稿，作品虽不负深情，用心来写，但视野狭窄，思想性深刻性不足，加油才好。

教学上

1、所带学科圆满完成上级下达任务指标。

2、校1345快乐课堂模试的精髓从理论上趋于完善，并践行于课堂教学。

3、教研活动主题鲜明，组织有序，落实到位。讲课教师近百人，自己听课近百节。

4.一师一优课，录课20节，节节获奖。两名教师获省优。优课综合名次在市县第一。自己录制品德课《我爱我们班》获市优。

5、一篇论文在国家刊物发表。

6、协助组织参与校特色创建大型经典诵读活动，积极进行参与了节目主持词串写主持人训练及节目排练工作。

7、主编两期校刊《振武教研》。共18期了。

8、督导课题申报。

9、完成全校继教档案和学分统计工作。

10、组织教师进行了班班通培训，三年级《语文》和《道德与法治》新教材培训。

11、组织教师磨课，参与县课内比教学竞赛。

12、六年级教师会。推门听课。

13、做好各项迎检相关档案。

2019年:

1、继续做好各项教学工作。热情真诚踏实至上。

2、继续读书，至少5本名著。继续写字，勤投稿，提高写作水平。

3、继续手抄《红楼梦》，坚持不懈。争取到十五至二十回。争取四年完成。

4、继续关心二老。唯愿公婆和老爹康健，少给我添麻烦。

5、忘却烦扰，能不失眠，不喝催眠药，每天睡个好觉。

6、家人平安。大家都平安。

我的1819年