初夏的气息充满了果香和花香，绿叶在阳光下翩翩起舞，让人感受到大自然的恩赐和生命的美好。我与朋友漫步在花香四溢，人头攒动的北环路上，亲近着大自然。
突然，微信语音铃声响起，拿起手机一看，是去年我的数学课代表---晶晶打过来的，她今年高一，在县重点高中就读，她是一个心灵脆弱的姑娘，我连忙接听，电话那边传来哽咽的声音：“老师！你在哪儿？我想你了！”我的眼睛顿时朦胧起来。她本该周日下午才是离校时间，今天是周五，这孩子肯定有事，我忙说：“别哭！晶晶，有啥事说孩子！今天上午你咋回来了！”她断断续续地说：“心情，不好！就。就请假出来了，想您了！”“好！我现在在外面 ，马上回家，你来我家吧，我给你做好吃的！”她说：“好！把你家位置发给我，老师！”“我到家，就发给你！”于是辞别了朋友，急急忙忙往家赶。生怕这孩子出事，一颗心始终不能平静下来。
还没走到家，手机铃声再次想起，晶晶说：“老师！我妈来了，非让我回家，我改天去那里吧！”“好！晶晶！给你妈回家吧，有啥事和你妈妈好好说哈！”挂了电话后，心里多了份牵挂。
晶晶本是个聪明 ，懂事的小姑娘，对于自己的工作认真负责。去年年后一模考试结束后，她断断续续的请假，不上课！给家长沟通家长说管不了，一说让她上学，她就绝食。作为当了多年班主任的我，意思到这孩子心理可能出现了问题，于是就给家长要了她的微信，（因为我去年没当班主任）与她沟通后才发现她与班主任之间有些误会。解释了很多，孩子释然返校了。
二模考试后晶晶又不能按时上课了，我每天晚上敞开心扉的于她聊，聊一次第二天早上她都能按时到校上课。这种情况持续到四模考试，我当天进班辅导，发现坐在在中间第二中间的晶晶，桌子被移到了教室最北边的书架底下，我知道班主任已决定放弃这个孩子。
当天，考试结束，晚自习结束后，回到家顾不上洗漱就给晶晶打电话，她说：“老师！您别劝我了，我知道您是为我好，可现在我觉得班主任看到我就烦，我一看到他也没法静心学习，余下的2个月时间我想在家学！”我一看没办法再改变，就给她讲我每次发给她的各科试卷还有资料内容必须完成，然后拍图发给我。她虽然答应了 ，我还是担心她在家学不好，按平时成绩她考上县重点高中没一点儿问题。从此我的生活中就多了一份额外的工作，每天询问各科科代表老师讲的内容（总麻烦老师不好意思），把每次发的资料及试卷放在学校门卫室让她来拿，写完后拍图发给我批改（其他科批改时我都是让我关系好的同事改的）。
其他老师都说孩子得了抑郁症，我也有点后怕，每次试卷批改后，都小心翼翼地给她语音讲评，当听到“谢谢老师”的话语后才能安心。
中招考试成绩揭晓，晶晶已超出正录5分的成绩入围，她接到通知书的第一时间给我打了电话，我真的很欣慰。
可现在我真的很怕孩子心理有负担 ，只能默默祈祷，我的孩子无恙……
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