据传说：盘古死后，他的呼吸变成了风和雾；他的左眼变成了太阳；右眼变成了月亮；头发和胡须变成了星星，头、腹、手、和脚变成了五岳名山，头变成了东岳泰山，左手变成了南岳衡山，右手变成了北岳恒山，脚变成了西岳华山，腹部变成了中岳嵩山；他的血液变成了川流不息的河流，骨骼变成了植物；肌肉变成了土地；经络变成了纵横的道路；牙齿和精髓变成了金属矿藏和美丽的珍珠；汗水变成了滋润的雨水；他的灵魂更是变成了人类和世间万物。
这个传说告诉我们，盘古美好的愿望实现了，是用他内在的心力成就的，也就是隐生的强韧的心力托美好的景象显现出来了，他开天辟地，是“隐形韧力”转换成“外在显象”的一个过程，可以说，这世间万物是盘古的“内隐韧力”——灵魂变的，这个灵魂是幻化无常的，是可以带给人们美好万象的灵宝，这个灵宝显现出来的是大千世界、山川河流、生界万物。
设计“不同人生流程”的先哲们为后人们设计了“人生流程”、“生死流程”，并将流程冠之以美妙的语灵，凡是符合他们预想的所有轨迹都用赞美歌来颂扬并祈求传承；凡是违背他们规定的所有轨迹都用恶毒诅咒语来摒弃并阻断流传。
我用盘古的例子述说一下“舍生取义”的流程设计：
……盘古的一生成了现在学生手里的一篇文章，成了学生们的一节课，成了社会现实里的一个传说。事实是，曾经在x时x地有一个叫盘古的人，做了一件开天辟地的事件，这个事件的过程是……
盘古天生地长，生于混沌世界。与所有人一样，徜徉于浑然梦寐之中。某一天，盘古遇到了天塌地陷之灾，更有天地间的乌烟瘴气毒害生灵，他气郁肠结，怒从心生，凭借自己的所有，做了一件束天缚地的事件，为整个人类担起了擎天彻地的重任。为了人类他粉身碎骨，奉献了所有，而人们记住了他的名字——盘古，并世代相传。他是“义”的化身，他是正统的坐标，是后人永远的丰碑，在义的面前，天地都变得温顺柔弱，偌大的天空控制在盘古的手里，厚重的土地被盘古把玩，盘古力量的源泉来自于被先哲们赋予超能量的“义”——义大于天地，重于生命。
盘古的生命结束了，但天地清明了，义的生命力也愈加旺盛，如此逻辑，得出了这样的结论：舍生取义，源远流长……
如果浓缩的话人生就是一条线，每个事件、每个足迹、每段时间都是线上的一个点，如果展开的话，人生就是一幅画，每个事件、每个足迹、每段时间又都成了一幅画中的某个画面。盘古以灵魂永存的方式结束了他勇猛的一生，以显象的载体奉献滋养着后代的方式结束了他的人生课程，留下的是永恒，世世代代仍然在他血液的润泽中美妙地生活着，后代们在盘古的身体上演绎着自己的人生，体验着自己的课堂，“审视着”自己的课程设计、巩固着自己的学案、完善着自己的规划……。
时空在流动、实然课堂在推进，我来了，带着自然的偶合，女娲的灵异，盘古的延承，我要凭借自己独特的DNA创造灿烂的课堂，她幽深如天池水、神秘如天池水、旷渺如天池水、澄清朗悦如天池水……，我想创造一个阳光照入天池水那样的课堂……，以这个方式结束我的课堂，小结我的人生。
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