不发生言语冲突，不说教，不做让孩子对抗的言行！
今天感觉身体好不少了，跟孩子之间依然看的到“拉锯战”的进行。比如她网课总是播放不出来，比如她九点开课八点五十才被我叫起来，比如学习日作业从来很积极，到今天的懒洋洋让我问她她还不想做。我自己只是尽量的去感受她，觉察我们之间发生了什么，我自己思维有误区的地方……
我在跟她互动中去看她小时候到现在的成长，为什么形成这样状态？孩子入学前后如果用我现在的感觉该怎么带她更好？脑子里有很多思绪飘过，我好像在给自己和她重新定位，用新的眼光看待自己和她，让自己建立新的更正确的坐标。
看了群里分享的周老师讲到我们每个人认知的形成，不同级别的人最终遇到的是那个最好的自己而不是别人。
我在学着换视角！
包括群里发的爱孩子的几个层级，给我很大的启发，本来看过的，但是再看一次感受又不相同。马上约束了我自己不好的习性，提醒我该如何发力？
今天一天感觉和孩子之间有矛盾，但是基调明显更温和了。我更有方法拉伸自己的意识纬度，更有空间处理和她之间的问题。
比如周老师98课提升脑力的训练，她不愿意学习，觉得太长，我就一次五六对十来个对的让她背数字，她也愿意跟随了。
我自己在慢慢学着减少“拉锯战”，换成人生的长度，生命的感知力，更加温和自然的转化！
一切都在学习和努力中慢慢发生转变，有个长远的目标，每天尽一份力吧！
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