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教学随笔(九)

教学随笔(九)

作者: 立媜 | 来源:发表于2020-11-01 15:10 被阅读0次

    这周终于把管健刚老师的《一线带班》读完了。内心对管老师的敬佩之情难以言表。倒不是因为他是名师又是作家的缘故,最令我钦佩至极的是他对于教育和教学所投入的时间和精力。从他分享的班级管理和语文教学的一个个生动活泼的实例中,可见名师之所以能成为名师除了天赋异禀外,更多的是脚踏实地的践行和日复一日的坚持。教育是一项庞大而复杂的工程,内心没有坚定的情怀是做不出成效的。管老师的各项工作细到极致,班级管理的方方面面,学生的细枝末节,都在他的心里装着。那份从容和淡定都源自他的细致、勤奋、钻研和坚持。所谓宁静致远,我想大抵如此。

      对比自己,差之甚远!做好一件事容易,坚持做好一件事很不容易。正是管老师的对于教育的执着和坚持成就他成为耳熟能详的名师!他的教育故事也同样发生在我们的班级里,我们在语文教学上也一样遇到他一样的问题。不同的是,我们过于浮躁了,在问题面前我们太容易举白旗。而管老师善于把一切问题和困难转换成教育资源和教育智慧。我们对教育教学的思考太少了,我们有些眼高手低了,我们太轻言放弃了,我们畏难了!

    管老师的《一线带班》虽没那么高度凝练,但接地气,有血有肉,全是干货,对我们的指导性很强!值得再读,值得借鉴和反思!

     

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