4.20阅读分享:读《名师是这样炼成的》
汪老师在教育写作方面有自己的心得体会。他指出教育写作的精髓是真思考,真实践。
2001年,他在《江西教育》发表了人生第一篇只有800字的小文章之后,接下来长达5年的时间里都没有发表过任何文章。后来他一门心思的搞教研、真思考、做总结之后,竟然在某一年发表了10多篇论文。
他的这段经历跟我何其相似。我也是在5年前发表过第一篇文章之后,沉寂了近5年。今年开始陆陆续续地在各种刊物媒体上发表豆腐块。虽然篇幅短小,但所有发表的文章都是我经验的总结,智慧的提炼。
文章的发表是要以自己的内容能够给别人带来启发为前提的。只有真正的把自己的想法付诸到教学实践中,有所思写出来的东西才会有内涵。自己的经验,哪怕是失败的经验,对于别人来说都是有益的。这样的文章才有价值。
其次,王老师说写完的作品一定要放一放。过一阵子,再拿出来看一看。
有写文章经验的人都知道,往往在写的时候很亢奋,这样容易给自己一种写得很精彩的错觉。只有把文章放一段时间,让自己冷静下来,才能够跳出文章看文章。这样的文章,才能够经得起时间的考验。

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