我之前有过这样的迷惑：怎么使自己变得很牛逼？然后就疯狂的去看各种书和视频，参加各种讲座论坛和分享会。然后自认为这样可以博闻强识，就能变得牛逼了。过了很久，却发现自己的收获和付出是不对等的。为什么？
其实，这就是问题所在了，因为去参加这些活动的目的不清晰，学习的初心和最终的结果不一致，结果就导致了失落和不如意。这时，不如回过头来思考下，我对“变牛逼”如何定义的呢？其实，这是一个混沌的概念，并没有一个衡量标准。
一、目的和结果的统一
如何感知自己的进步和成长？最简单方法就是，在某细分领域做了刻意练习，然后可以明显在该领域达到一定的专业水平，对自己的生活或工作产生了积极的影响。可以看到这两个部分，一个是刻意练习层面，另一个是练习影响层面。专业层面就是要达到目标而刻意练习的专业技能，影响层面则是我希望该技能对我的工作还是生活产生影响。举个栗子：我去练习PS和AI，然后在平面设计方面会有一定收获。但是，这对我运营技能的提升并没有直接的帮助，这只是我的一个爱好技能提升而已。假如，我正在面临运营工作中的难点，却执着于练习平面设计技能，这不就是目的和结果的不统一嘛。
二、时间投入的“二八原则”
还是借用上面那个练习平面设计的例子。我现在的重心是运营工作，那么我就要花费较多的时间和精力去做针对性的运营技能练习。这不是说要放弃业余爱好，而是要有所侧重。假如，每天我花在练习平面设计的时间是1小时，那么我花在运营技能练习的时间要3个小时，4个小时。就像罗胖在2017年“时间的朋友”跨年演讲中提到，国民总时间的概念。每个人每天的时间总量是一定的，这些时间该如何分配就要按照目的性，做一个优先级的划分。如此，方能更好的提升自己，
三、复盘和输出
为什么要强调这两个点呢，因为这是把自己的知识形成体系的关键。知识不在于存储量的多少，而在于是否形成一个系统体系，这也是考察是否这些知识还是别人的。昨天看了一个节目，名叫《长谈》，是由《得到》App的创始人罗振宇和深圳卫视联合推出的一档节目，主要通过对一位嘉宾长达几个小时的采访，来探究嘉宾创业背后的得失与成长。本次嘉宾是老罗——罗永浩，也就是锤子科技创始人。其中，可以很明显的看出来罗永浩知识量非常大，但是遣词造句都是东一榔头西一棒槌，不成体系，相比采访者罗振宇——罗胖的缜密的逻辑，就相形见绌了。
那么，为什么输出呢？因为输出思考的结果。人学习知识的过程，就是“输入-编码-输出”这么一个过程。学而不思则罔就是这个道理，三个过程缺一不可。
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