瞧，那一个个古灵精怪的小家伙都乐开了花，等着和兔子姐姐约会。他们乐此不疲地蹦呀跳呀，这大概就是童年的纯真吧！
我和兔子姐姐一起《学古诗》
这两周的《韵律舞蹈》，我们学习了一曲特别的课程——《学古诗》。在我们的印象里，古诗多是用来诵读的，孩子们也在早读课摇头晃脑地背诵着唐诗三百首，从不知“古诗”也能融入进舞蹈里。
3月11日《学古诗》上辑
《学古诗》上
孩子们跟着歌曲情不自禁地唱起来了：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼……”
双手捧书挥挥手
枕着额头思问题
他们双捧着书本，手指认真指着，和小伙伴们挥挥手；一会儿又枕着额头，思考问题；一会儿手指摆花，笑容灿烂地就像花儿一样；一会儿又抹着额头，感叹“老大徒伤悲”。
抹着额头发感叹
我们换了一个宽敞的教室，孩子们跳起来更加自由。
第二周“优秀打卡”榜单
因为我们的坚持，孩子们上了第二周“优秀打卡”榜单，今天我们还上麦了，不过孩子们表现得不是特别好，我和孩子们说我们得更加认真努力一些，这样我们才能学到更多的东西呢～
坚持，终将美好！
3月18日《学古诗》下辑
《学古诗》下
我们早早地打开班班通，准备周一下午的韵律舞蹈课。孩子们静静地听着兔子姐姐点名优秀打卡，紧紧地盯着视频花絮，生怕错过任何一个瞬间。当看到自己出现在屏幕上，孩子们兴奋地叫起来。
第三周“优秀打卡”榜单
自从上了韵律舞蹈，孩子们更加地可爱，可爱是因为他们执着而认真，可爱是因为他们懂事又惜时！
小可爱
瞧，《学古诗》跳得有模有样，真是一个个小小舞蹈家！这次的板书，我画了两本小小书，孩子们不禁赞叹：“好漂亮啊！”真是欢喜了我好久……
小小舞蹈家
上麦了，孩子们跟着兔子姐姐，不紧不慢地挥舞着小手，感受着运动的快乐和舞蹈的魅力！
欢乐无穷
虽然春雨绵绵，但也欢乐无穷！俗话还说：“好雨知时节，当春乃发生。”
好雨知时节，当春乃发生。
学古诗，传承中华文化。唱古诗，感受音符律动。跳古诗，舞动身姿节奏。让我们一起弘扬中华文化，争做新时代的传承者！
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