法则1：学习单词的深度
法则2：拓展单词的广度
法则3：复习单词的速度
3. 复合词：词源 = 词根 + 词缀
词根：80%来自拉丁语，希腊语，古法语等
词根拼写一般来自外语原词的若干首字母
词根含义与原外来词一样
第一节课程前后缀总结
21. -lect- 采集
【词源】
① 都来源于拉丁语legere选/挑。
前者是此词的动名词词干；
中间是此词的不定式词干；
后者是-leg-在添加某些前缀时的音变形式；其中，前者的派生词最多。
② 词根-lect-来源：拉丁语legere的过去分词lectus。
③ 词根-lig-来源于：拉丁语原先的词根变化。
④ 来源于拉丁语legalis/lex法律。
【引申】收/选择/收集/集合/阅读/读/说/演说/辩论/法律/法制
【前缀】【常见30个】【用于引导衍生单词的不同含义】
e-向外
un-否定
self-自己
col-在一起，强调
se-分
neg-否定
【后缀】【常见40个】【单词的词性：名词、动词、形容词、副词】
-or名词或形容词后缀
-ion名词后缀
-ive形容词或名词后缀
-ed形容词或过去式或过去分词
-al形容词或名词后缀
-ist形容词或名词后缀
-ic形容词或名词后缀
-ism名词后缀，表……主义
-ity名词后缀，表抽象含义
-ly副词后缀
-ful形容词后缀
10. -press- 压，按
【词源】
来自拉丁语pressare，按，压，来自premere，按，压，-ss，过去分词格或表反复，来自PIE*per，击，打，捶，词源同print.由按，压引申词义印刷，报纸等相关词义。
【引申】压/按/印刷/压迫/压制
【前缀】
over-在上，超过
de-分，向下
im-否定，强调，向内
ex-向外
un-否定
anti-反
com-在一起，强调
re-反复，再次，重复
i??-否定（？代指两个相同的辅音字母）
【后缀】
-er = -or名词或形容词后缀
-ed形容词或过去式或过去分词
-ing形容词或动名词或现在分词
-ure名词或动词后缀
-ize动词后缀，表使动
-ation复合名词后缀 = -ate + -ion
-ive形容词或名词后缀
-ly副词后缀
-ion名词后缀
-al形容词或名词后缀
-ism名词后缀，表……主义
-ible形容词后缀，表能……的
-ity名词后缀，表抽象含义
-ness名词后缀
-less形容词后缀，表否定
-ant形容词或名词后缀
今日作业常见错误总结
1、pressurized =-press-按压——加压 + -ure 名词后缀+ -ize表使动后缀 + -ed形容词后缀。
2、距离词根最近的前缀是前缀1，其次是前缀2，单词拆分过程中应该按照单词的字母顺序来拆分，不要随意添加、删减。
3、像ure、ize等这样以不发音的元音字母e为结尾的后缀，再加上一个新的后缀，这个后缀同样是以元音字母开头的，单词中这个不发音的元音字母e就会省略掉，但是在单词拆分中应该加上的
4、compress + -ible = compressible + -ity = compressibility，其中：-ible + -ity = -ibleity = -ibelity = -ibility，英语拼写原则是“辅音+元音+辅音”，因为-ible的e不发音，故和l调换位置，然后根据元音字母的顺序递减变化为i
nat- 出生
【词源】
词根-nasc-来源于拉丁语nasci出生，是它的不定式词干，它在英语中派生词数量较少，词根-nat-来源于nasci的完成时词干(此动词无动名词形式)；词根-nasc-也可以理解为是根据辅音的交替规律由-nat-变来的，属于单/双辅音交替规律，词根nat有同形异义词根：-nat-游泳，来源于拉丁语natare，如：natant漂浮的/游泳的、natator游泳者。变形为naiss，naiv。
【引申】诞生/天生/天生的
【前缀】
de-分，向下
inter-在……之间，互相
trans-通过，改变
un-否定
【后缀】
-ion名词后缀
-al形容词或名词后缀
-ly副词后缀
-ity名词后缀
-ism名词后缀，表……主义
-ist名词或形容词后缀
-ic形容词或名词后缀
-ize动词后缀，表使动
-ed形容词或过去式或过去分词
-ation复合名词后缀 = -ate + -ion
-ive形容词或名词后缀
-ure名词或动词后缀
-ness名词后缀
-form- 形式，格式，形成
【词源】
① 来源于拉丁语动词formare形成，因为该词根常加前缀构词，所以有些词典将其视为后缀，但无论怎么说，该词根所构成的词汇都很容易辨认和理解；
② 来源基础词form形状/形成/形态，词根与之同形义。
【引申】形式/外形/形状/形成
【前缀】
un-
in-
non-否定
semi-半
per-完全
trans-
de-
【后缀】
-ed
-less
-ness
-al
-ly
-ity
-ist
-ic名词或形容词后缀
-s名词后缀，表复数
-ize
-ism
-ant（depressant）
-er
-ics学术名词后缀
-ate形容词或动词后缀
-ion
-ive
-ance名词后缀
-ing
-able = -ible（compressible）
-vis- = -vid- 看
【词源】
词根-vid-和-vis-是一对异形同源根，-vid-来自拉丁语的videre，videre过去分词是visus，vis是它的动名词词干，意为tolook，tosee，它们的变形为-vic-，-view-，-voy-，-vey-/-vei-，-vy-/-vi-，ud等。
同义词根有来自拉丁语的spect/spec(spic，spi，spy)，the，tu和来自希腊语的orama，scop以及来自盎格鲁-撒克逊语的see等。
此外，还有来自拉丁语的意为eye的ocul，来自希腊语的op(t)，ophthalm等，含义相似。
【引申】看见/观看/审视
【前缀】
re-往回，重复，再次
ad-强调
super-在上，超过
pro-向前
e-向外
in-向内，强调，否定
self-自己
【后缀】
-or = -er名词或形容词后缀
-able = -ible形容词后缀，表能……的
-ory = -ary名词或形容词后缀
-ice名词后缀
-ion名词后缀
-ism名词后缀，表……主义
-ist形容词或名词后缀
-ly副词后缀
-ize = -ise动词后缀，表使动
-ed形容词或过去式或过去分词
-ing形容词或动名词或现在分词
-e名词或动词后缀
-al形容词或名词后缀
-ent名词或形容词后缀
-o名词后缀
-ate形容词或动词后缀
-ette名词后缀，表小
-ence名词后缀
-clud- = -clus- = -clos- 关闭
辅音音变：d = s = t
【词源】
① 都来源于拉丁语claudere关闭，它们属于一对同源异形根，前者是claud的不定式词干，在英语中常构成动词，而后者是claus的动名词词干，在英语中多出现在名词和形容词中。有本组词根构成的词汇量很大；
② 来源于基础词close关闭，词根与之同形义。
【引申】紧闭/结束
【前缀】
in-向内
ex-向外
non-否定
con-在一起
se-分
re-往回，重复，再次
o??-反（？代指两个相同的辅音字母）
【后缀】
-e名词或动词后缀，偶尔表形容词
-ion名词后缀
-ary = -ory形容词或名词后缀
-ed形容词或过去式或过去分词
-ing形容词或动名词或现在分词
-ive形容词或名词后缀
-ness名词后缀
-ly副词后缀
-ism名词后缀，表……主义
-ity名词后缀，表抽象含义
特别说明：
单词的中文含义不是我翻译的！
单词含义只能通过词源解析理解，无法推导！
你只能记住已经理解的，不能推导出没学过的！
词汇学习的精髓：查词源
推荐一个词源入门网站：www.etymonline.com
-tain- = -ten- = -tin- = -tent-
握, 持, 守
【词源】来源于拉丁语tenere保持。
这四个词根非常重要，在这四个词根中，-ten-是基本的形式，词根-ten-来源于拉丁动词tenere不定式词干，意为to hold保持，-tent-来自该词的动名词词干，-tin-是-ten-在某些前缀之后的音变形式，-tin-是元音弱化后的形式。而-tain-是-ten-的重读形式，是从法语借用到英语后的形式，它也是这些词根中构词能力最强的一个。
另外，-tin-也可以理解为：由词根-tain-脱落元音a而成，如：pertain适合、continent自制的、pertinency血肿。
【引申】持有/保持/拿/握/守/控制/掌控/停止/连接/容纳
【前缀】
con-在一起，强调
dis-分，否定
inter-在……之间，互相
trans-通过，改变
【后缀】
-er名词或形容词后缀
-ment名词后缀
-ed形容词或过去式或过去分词
-able形容词后缀，表能……的
-e名词或动词后缀，偶尔表形容词
-ity名词后缀，表抽象含义
-ate形容词或动词后缀
-ion名词后缀
-ous形容词后缀
-ly副词后缀
-al形容词或名词后缀
-ance名词后缀
-ent形容词或名词后缀
第2节课程前后缀总结
-nat- 出生
【词源】
词根-nasc-来源于拉丁语nasci出生，是它的不定式词干，它在英语中派生词数量较少，词根-nat-来源于nasci的完成时词干(此动词无动名词形式)；词根-nasc-也可以理解为是根据辅音的交替规律由-nat-变来的，属于单/双辅音交替规律，词根nat有同形异义词根：-nat-游泳，来源于拉丁语natare，如：natant漂浮的/游泳的、natator游泳者。变形为naiss，naiv。
【引申】诞生/天生/天生的
【前缀】
de-分，向下
inter-在……之间，互相
trans-通过，改变
un-否定
【后缀】
-ion名词后缀
-al形容词或名词后缀
-ly副词后缀
-ity名词后缀
-ism名词后缀，表……主义
-ist名词或形容词后缀
-ic形容词或名词后缀
-ize动词后缀，表使动
-ed形容词或过去式或过去分词
-ation复合名词后缀 = -ate + -ion
-ive形容词或名词后缀
-ure名词或动词后缀
-ness名词后缀
-form- 形式，格式，形成
【词源】
① 来源于拉丁语动词formare形成，因为该词根常加前缀构词，所以有些词典将其视为后缀，但无论怎么说，该词根所构成的词汇都很容易辨认和理解；
② 来源基础词form形状/形成/形态，词根与之同形义。
【引申】形式/外形/形状/形成
【前缀】
un-
in-
non-否定
semi-半
per-完全
trans-
de-
【后缀】
-ed
-less
-ness
-al
-ly
-ity
-ist
-ic名词或形容词后缀
-s名词后缀，表复数
-ize
-ism
-ant（depressant）
-er
-ics学术名词后缀
-ate形容词或动词后缀
-ion
-ive
-ance名词后缀
-ing
-able = -ible（compressible）
今日知识站
听力的奥秘
1. 总纲：有效输入
2. 有效输入的绝对标准：
直接翻译，点到点准确无误理解听力内容
Great minds think alike!
直译：伟大的脑袋想得都一样！
【直接翻译才能进行语言输入】
意译：英雄所见略同！【适合理解英文，但无法用于学习】
3. 练习策略：选材 + 步骤
听力材料的选材标准：字幕可以自由切换
无字幕——英文字幕——中英字幕
分级练习：
词汇量指的是完全理解英文的词汇覆盖率98.3%
应对各类英语素材的词汇量至少在15000左右
第1级：全球上映的动画片【词汇量10000 = 7~10的母语者】
例如：迪斯尼，梦工厂
第2级：全球上映的科幻片【词汇量20000 = 15~20的母语者】
例如：漫威宇宙电影全系列
第3级：全球流行的英美剧【词汇量30000 = 高级母语者】
例如：神探夏洛克，生活大爆炸
第4级：全球公认的纪录片【词汇量30000 = 高级母语者】
例如：BBC【74部高清纪录片766G】，Discovery
第5级：全球大学的公开课【词汇量38000 = 高级母语者】
例如：哈佛，耶鲁，牛津，剑桥
听力练习的绝对标准：
mentor = -ment-思想 + -or名词后缀，表人——思想者——导师
宋老师练习的绝对标准仅供参考
第1轮：无字幕模拟英语语言环境尽最大努力尝试理解场景【1~2遍】
第2轮：英文字幕强迫自己做翻译练习1~3遍（没有词汇量是不可能达到的）
第3轮：通过中英文字幕检查自己是否理解正确（1~2遍）
第4轮：当经过前3轮学习，就可以通过英文原版字幕重复听力练习建立大脑中的英语语音库——人只能听懂大脑中已经存有的带有含义的语音和语调，其他的陌生声音都会被大脑略过！
总结：完全听懂听力材料才是练习听力的开始，直到练到将单词和句子的发音完全建立在大脑中方能练习下一个听力材料。【30~100遍】
If you only do what you can do, you will never be more than you are now.
第5轮：通过练习新听力材料检测目前的水平，把不会的部分继续通过以上4轮重复练习，这样能听懂的英语就会越来越多。
总结：英语听力的练习顺序
① 先储备足够的词汇量15000~30000，以便于应对原版字幕
② 按照老师的分级标准从动画片练到英美剧
③ 练习时务必先完成听力材料的完整直接翻译，和意译理解
④ 重复练习30~100遍完成听力英语语音库的建立
⑤ 一年坚持练习20部电影或美剧，1000~2000小时，必有大成
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