扔物，是一岁左右孩子的经常性动作。扔东西是一种能让他们感到乐趣的新技能。许多家长对此很反感，认为给自己带来了不少麻烦。殊不知，对小儿来说，这是一件很有意义的事情。
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首先，这标志着孩子能够初步有意识地控制自己的手。这种行为是大脑、骨骼、肌肉、手、眼等协调活动的结果。反复扔物，对于训练小儿眼和手活动的协调大有好处，对于听觉、触觉的发展，以及手腕、上臂、肩部肌肉的发展，也有促进作用。
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其次，通过扔东西，可使小儿看到自己的动作能影响其他物体，使之发生形态上或位置上的变化，这是自我意识的最初萌芽。由此可见，扔物是小儿身心发展的正常需要。家长不应极力阻止、限制，而要允许孩子扔物。当然，家长要控制孩子能拿到的物品，如，塑料玩具、积木、皮球等是可以让宝宝扔的；不能扔的东西，应放到小儿拿不到的地方。
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接下来发生的事情也具有教育意义：宝宝会发现，不管把什么扔出去，都是向下落，永远不会向上去。虽然他还不知道“地心引力”，但是他肯定能观察到地心引力的作用。如果他扔的是球，球会弹起来；如果扔的是李子，李子会发出“啪”的一声。当然了，如果宝宝把面条弄到你刚擦过的餐厅地板上到处都是，或者把干净的安抚奶嘴扔到肮脏的人行道上，会让你气坏了，但对你的孩子来说，这些都非常好玩。
那面对宝宝扔东西的时候，我们该怎么办呢？
除非你的宝宝用一块石头砸窗户，或者真的有伤害别人的危险，否则不必阻止或惩罚他。想让这个年龄的孩子不扔东西是不可能的，但是你可以采用以下建议，注意控制他扔的东西和扔东西的地方。
告诉宝宝什么东西可以扔，什么东西不能扔：
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告诉宝宝什么是能扔的。如果很多东西你都允许宝宝扔，甚至鼓励他扔，那么他就能更快地知道什么东西不能扔。球显然是最好的选择，而且泡沫塑料球的危险性最低，你可以在家里多准备一些。不过真正的扔东西游戏（比如把沙包扔进篮子里或把石头扔进池塘里）对2岁的孩子来说会更有趣，特别是如果你和他一起玩的话。你应该让你的宝宝知道，只要他是在合适的时间合适的地点扔合适的东西，那么扔东西完全没有问题。当他扔的是不适合的东西时，比如鞋子，你只要平静地把鞋子拿开，告诉他“鞋子不能扔，球可以扔”，然后拿一个球让他玩就行了。
阻止扔危险的东西：
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阻止宝宝扔有危险的东西。如果你的孩子扔了他不该扔的东西，比如沙盒里的沙子或朝别的孩子扔积木，你该怎么办？尽可能在他头几次这么干的时候别管他，因为如果他知道朝别人扔不该扔的东西能让你注意他，他很可能会再去扔。
反复告诉他那些行为是对的，哪些是不对
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如果你的孩子常常朝其他孩子扔东西，有伤害别人的危险，你记住每次都要用相同的方式来处理，因为孩子是通过重复来学习的。下一次他再这么做的话，告诉他：“不行，那会很疼的。”然后迅速把他拉到一边，不让他玩，好让他明白什么是“不行”。另外，这样也有助于他过会儿再重新玩。这种做法的关键是把惩罚他的时间控制在1分钟以内（这个年龄段最好是30秒钟），这样孩子就不会忘记自己到底是为了什么才受罚的。如果你注意到他是因为生气才朝别的孩子扔东西，要鼓励他用语言来表达自己。不妨对他说：“告诉明明，你生他的气了。”或者说：“如果你生气了，要告诉我。”你可以用你说话的声调让他知道你不满意他的行为，只是不要因为生气而失去理智。尽量不要冲孩子喊，更不要打他，即使你只是打手来不许他扔。
几个小妙招让你应对宝宝乱扔东西:
1、巧手小玩具
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把玩具拴在宝宝的椅子上。宝宝坐在手推车或儿童汽车安全座椅里时，你可以给他拴几个容易够着的玩意儿，用小段的绳子把玩具拴在上面，把长出的部分剪掉，这样就不会绕住孩子的脖子了。他很快就会发现除了能把这些东西扔出去外，还能再把它们拽回来。这样做能让他获得双重乐趣，也能让你省一半劲儿。
2、一起收拾残局
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不要让你的孩子把他扔出去的每件东西都捡回来，因为这项工作对这个年龄的孩子来说太艰巨了。你要蹲下来先自己捡，然后让他帮忙。你可以说“看看我们俩捡这些积木多快啊！”或者说“你能帮我把黄色积木块都找到吗？”
3、做个好榜样
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给孩子树立好榜样，并不是说你偶尔朝沙发扔个垫子都是绝对不允许的。事实上，你可以利用平常在家里扔的东西告诉宝宝什么是能扔的，什么是不该扔的。下次孩子再扔不该扔的东西时，你可以带着他在家里转转，和他一起把袜子扔到洗衣筐里，把用过的纸巾扔进垃圾桶里，把玩具扔进玩具箱里等等。
4、吃饭时和孩子坐在一起
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孩子这个阶段正是吃饭会弄得乱七八糟的时候，不过，如果你在他吃饭时和他坐在一起，通常就能避免最糟糕的情况发生。当他想把碗里的饭扔出去时，你就能平和而坚定地告诉他不行。必要的时候，你还可以把碗抓住，以免摔在地上。你陪着孩子吃饭时，和他说说话，这有助于他的语言技能发育。另外，这也是确保孩子把饭咽下去之前先嚼过的最佳方式，这样宝宝就不会噎住了。
5、使用安全的儿童餐具
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不要用漂亮的、容易打碎的瓷器喂宝宝吃饭。要尽量使用带吸盘的、能吸在桌子或儿童餐椅盘上的儿童餐具，这样孩子就拿不起来了。不过也要小心，虽然这种设计可以很好的防止宝宝随手一抓就把碗盘丢到地上，但却无法阻止好奇的宝宝发现碗“粘住”了，而且决心掰下来。
6、给孩子少盛一些
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如果你少给他点儿能抓着吃的食物，并且等他吃完后才添新的，不但能少浪费一些，孩子可以扔的东西也会少一些。除非医生认为孩子有发育问题，否则不要在他不想吃的时候强迫他再多吃一些。大多数孩子都是在吃饱了，烦了之后才开始扔吃的。所以，不管他吃了多少，只要他扔食物，就说明他吃完了，该让他离开餐桌或儿童餐椅了。如果他的确是弄掉了一点儿吃的，不管是出于偶然还是故意的，尽量不要小题大做。虽然地板上掉几个饭粒或一块馒头片可能让你不高兴，但是别忘了，大人有时候也会掉的。
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