在教学中，学生的模仿能力较强，尤其是一年级的学生，若老师说话言而无信，不仅会导致学生不信任，还会丢失自己在 孩子们眼中的威望，对今后的教学将寸步难行。
想要成为孩子们心目中的“榜样”，就得加强思想的修养，检点自己的一言一行。努力做一名实实在在、光明磊落的人，以真诚相待，处事开成公布。实事求是，不掺半点虚假。
作为一名班主任，教师说得再多，孩子们记不住也是枉然，说教达到一定程度会适得其反，所以想要教育好学生，就得从自己着手，严格要求自己，努力成为孩子们心目中的榜样。
在教学中，学生的模仿能力较强，尤其是一年级的学生，若老师说话言而无信，不仅会导致学生不信任，还会丢失自己在 孩子们眼中的威望，对今后的教学将寸步难行。
想要成为孩子们心目中的“榜样”，就得加强思想的修养，检点自己的一言一行。努力做一名实实在在、光明磊落的人，以真诚相待，处事开成公布。实事求是，不掺半点虚假。
作为一名班主任，教师说得再多，孩子们记不住也是枉然，说教达到一定程度会适得其反，所以想要教育好学生，就得从自己着手，严格要求自己，努力成为孩子们心目中的榜样。
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在教学中，学生的模仿能力较强，尤其是一年级的学生，若老师说话言而无信，不仅会导致学生不信任，还会丢失自己在 孩子们...
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本文标题：身教重于言教
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