7月17日上午8点，四间房镇中小学语文、数学教师齐聚在四间房一中大礼堂，参加了由镇中心校组织、镇八完小承办的主题是“如何备课”的交流会。这次活动特邀的专家是江苏省人民教育家培育对象、江苏省特级教师吴玉国老师和他带领的工作室的七位核心成员：张元国老师、颜春红老师、钱峰老师、席爱勇老师、万兆荣老师、朱俊华老师、潘云霞老师。
本次交流会为期一天。大会伊始，四间房镇中心校赵志刚副校长为本次活动致辞，赵校长对远道而来的各位专家致以热烈的欢迎诚挚的感谢，并提出了本次活动的意义和要求。
首先，吴玉国老师针对如何备课问题作了题为“3×3备课：结构化学习的实践与探索”的专题讲座。讲座上，吴老师从结构化学习的理解、结构化学习的实践、3×3备课创意三方面作了阐释。大部分内容是思维导图的形式，呈现了情境、活动、评价、连续、关联、循环九个备课要素。清晰明了、循序渐进，既有高屋建瓴的理论指导，又有具体详实的实例操作，老师们打开了对结构化备课的认识。
吴老师讲座之后，上午下半场和整个下午均是以“微型课例─现场交流─专家讲座”的循环形式进行。展示微型课的三位老师分别是八完小的王丽艳老师、一完小的李俊平老师、八完小的王晓娜老师。课后，在万兆荣老师的主持下，针对这节课的知识呈现听课老师、作课老师和专家面对面交流，专家团队的点评具体详实，让课堂更简约，给老师们不少启发。互动之后，各位专家的五场讲座分别对该节课从不同维度或点或面呈现了怎样进行结构化的备课。
最后，吴玉国老师与老师们又做了交流互动，并对活动作了总结，吴老师感受到四间房镇老师们的好学和热忱，决定还要来为老师们送课，迎来了老师们由衷的掌声。
吴玉国老师针对教师一节一节教，学生一节一节学，老师教得累、学生学得苦的现状，从2014开始，带领其工作室成员进行结构化学习的探索与实践，五年来有了丰富的研究成果和体会。四间房镇八完小赵鹏校长与吴玉国老师已有一年时间的交流学习。吴玉国老师工作室团队曾几次到八完小指导备课、听课等教学工作。现在，八完小的全体老师们正迈开步伐，走在“结构化备课”的路上。
（供稿人：崔喜玲）
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