整理时间：学期末考试前两周（时长：4个小时）
整理空间：儿子书架和书本试卷
整理主人：今天有雨
整理前杂乱的书桌和书柜
混杂的各科试卷
堆积一个学期的练习册
书籍上架
试卷分类
整理后：基本清爽
步骤一：把所有书包、书本、纸张、文具都摊出来。把所有分心的玩具都收起来。
步骤二：书籍上架，课外书放在玻璃门里的书架上，或者最上面的书架上。课本和工具书放在好取放的一二层开放书架上。
步骤三：文具用坏的、不好用的统统丢弃，把所有文具装在桌面上的一个大盒子里，随手可以拿到，订书机、计算器、书皮、备用新笔新笔芯等不常用的放进写字台的固定抽屉。
步骤四：把卷子一张张叠成A4大小，按学科分类放好。然后排序装进塑料文件袋里，贴好标签。
步骤五：所有剩余本子上的各种纸当作草稿纸，连同A4纸、作文稿纸统一装进一个专用文件袋，贴好标签，放桌子左上角，随取随用。
感受：
整理可以帮助我们了解人的状态和生活，可以帮我们发现问题，引发思考。
儿子的学习是忙乱的，不是有序的，心也是浮躁的，不适应的。
堆到期末再整理，说明家长对孩子的学习是疏忽的，缺少监督指导的，也不是深入的。
新学期一定要深入到每一天，并且手把手教给孩子一个整洁有序、有条不紊、每周整理复查的学习方法。
ps：小学时没有培养孩子整理书包和书桌的好习惯，小学六年五口人住在三十多平米的老房子里，和爷爷奶奶挤在一个房间里，东西多到爆，父母也没有心思整理，所以环境的影响，父母的整理习惯，都很重要。现在真的应了那句话，欠下的账，早晚是要还的，越晚利息越多啊！
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