1
吃晚饭了。
晚饭是鸡肉臊子面。
昨晚熬的鸡汤,今早上早点做了鸡汤馄饨,儿子吃得特满足。也看出来了,他满足于我昨晚上的一场令他没想到的说做就做的行动。
因为,我受到办公室美食美女竹竹老师的馄饨美图诱惑,怎么就也想亲手做一做,吃上一口。
出门先买了鲜肉,绞成肉末儿。再去买皮儿,大眼睛戴白帽的小个子河北女人,她见我很期望地问,便带了点儿遗憾地说,没有了,卖完了。我眼神还停留在她的脸上,她一身白面敷在大褂子上,眼前玻璃柜子里,各种面条也已经快卖完了。有点不死心,再问还能做吗?大眼睛望着我,说不好做,只能明天了。我望着手中提的肉末儿,有些不甘,就想在今晚上看到我亲手捏出来的馄饨,明天早上吃上一口。
匆匆取上了昨天寄放的待修摩托车,我已经不冒黑烟了,沉重的突突突的声音也消失了,顿然轻快了许多。加快油门,一路上再找几家鲜面店吧。好几家都说没有,问做不做?都有点诧异地说没做。
干脆回家自己做皮儿吧!
和面,揉面,行面,擀面。这些都是中学时代自己做饭时练就的本领,难不倒我。
记得高一那一年住校,宿舍是个大教室。教室里南北两面,靠墙各支起了十多张床。一下课,大伙儿蜂拥而至,各自架起煤油炉子,开始迅速做饭了。大多是单独做,我和元庆合伙做,一个锅吃。一回到宿舍大教室,一般是我和面,他负责 炒菜。时间紧,小瓷盆儿里和好面,揉成团,稍微一行,拿过一张报纸铺在床头上,擀成小圆饼,切成长条,只等锅开了下面。菜呢,基本上每天就是土豆,冬天了,加一个包包菜。
后来,学校不让住校了,就住那出租房,两年里,我还和元庆住一起,还是一个锅吃饭,面还是由我负责弄。
再后来,过年了,或暑假农忙时节,帮妈妈在家里的大案子上,拿了长长的擀面杖,擀出大大的面,由妈妈切出长长的白面面条。
这样练就的擀面本领难不倒我。一回家,我便收拾起来,先拌好馅儿吧。香菇胡萝卜大葱,都切成小丁丁,鲜姜要切得更小。和肉末混好了,加点水,更嫩和了,食盐花椒粉再加一点香油,撹均匀了。拿筷子头蘸点陷泥在舌头尖儿一尝,嗯哼,不错!
再擀面。温盐水,双喜一等粉,先均匀拌成梭梭,不能伤了水,面要稍硬一点。再揉到一起,反复揉,差不多了便拿一盆子扣上,多行一会儿。再揉,再行一小阵子,好了,擀成一大块了,薄薄的皮儿,切成数学方块田字格,四方四正。一块块皮儿,晾在我的大案板上了。
我觉得,我一定能
还没包过馄饨呢?有度娘啊!
哎呀,这么多包法,大开眼界了!四川小抄手, 小草帽,港式云吞,金元宝等等,南北方特色包法,都有简明图图,手把手,边看边包。
我觉得,我一定能
我觉得,我一定能
我觉得,我一定能
我觉得,我一定能
忙活了半个多小时,终于,馅儿包完了,剩下的皮儿,切成小面片,可以做妈妈曾做过的鸡蛋面。
看着一笼壁各式各样的大小不一的馄饨,顿然有一种超脱之感。
我觉得,我一定能
我觉得,我一定能
2
晚饭桌上,我和儿子各吃着一大碗。
我问,香吗?
他抬起头,偏过脸对着我,睁大了眼睛说,嗯~香!嘴角还特意使了点劲。
我们继续吃着。
忽然,他抬头说,我觉得我能考好。
我知道了,他还在惦记着今天得知的数学小测试,昨天就念叨过,说没考好之类的话。这会儿,大约是成绩下来了吧。
他继续说,下午到数学老师办公室,老师看了卷子后说,是见的题型少了。
他说,选择题是同一类型的题错了。
他昨天回来就说,觉得交卷时间不明确,后面说又不收了,有点慌乱了。
我让他多吃点菜。
他又说,他觉得他的基础学得没问题。
我说,没事儿!学习就是这样不断发现问题的过程,就是这样在发现中不断总结完善自己的学习方法的过程。
我说,只要自己意识到学习中的问题,并能努力改进完善,就是真正的学习。
我说,我相信你一定能!












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